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单选题
根据严重精神障碍多在青壮年发病的特点，提高青少年对（）核心知识和精神障碍早期症状的知晓率。
A
心理保健
B
心理预防
C
心理健康
D
心理测试
参考答案
参考解析
解析：
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考题
关于严重精神障碍的说法,错误的是()。
A、精神分裂症属于严重精神障碍B、癔症性精神障碍属于严重精神障碍C、分裂情感障碍属于严重精神障碍D、偏执性精神病属于严重精神障碍E、双相情感障碍属于严重精神障碍
考题
关于精神障碍第二级预防的说法错误的是（ ）A、目标是早期发现、早期诊断和早期治疗精神疾病B、对有或疑有精神障碍的者，指导其及时就诊，明确诊断，积极治疗C、积极、深入并有计划地向群众宣传精神障碍的有关知识，提高人们早期识别精神障碍的能力D、在综合医院内设立精神科和心理咨询科，帮助非精神科医师早期发现、早期治疗精神障碍患者E、注重从儿童期到老年期的心理卫生教育，针对个体发育的不同阶段给予相应的精神卫生指导和社会技能训练
考题
精神卫生专业机构要做到（）A、长期开展精神障碍防治知识宣教。B、指导基层医疗卫生机构开展严重精神障碍防治知识的普及宣传，提高知晓率。C、促进社区常住及流动人口精神障碍的早期识别，及早诊治。D、促进人群的身体健康。E、促进大众健康饮食。
考题
对精神障碍的识别能力和就医意识，普及（）的知识与理念，营造接纳，理解和关爱精神障碍患者的社会氛围。A、精神障碍可防，不可治B、精神障碍不可治C、精神障碍可防可治D、精神障碍不可防不可治
考题
多选题根据重性精神疾病多在青壮年发病的特点，下列说法正确的是（）A配合学校健康教育B开展有针对性的讲座C通过宣传墙报或手册，提高青少年对于重性精神疾病早期疗状的知晓D在有条件的学校配备心理辅导老师，对学生开展心理咨询和行为干预
考题
多选题严重精神障碍中，关于青少年健康教育，以下不正确的是（）A严重精神障碍发病的特点是，多在青少年发病。B精神卫生专业机构应配合学校开展有针对性宣传教育活动。C让青少年，了解抗精神病药物的副作用。D通过对青少年的健康教育，提高青少年对心理健康核心知识和精神障碍早期症状的知晓率。E使青少年学会远离严重精神障碍患者。
考题
单选题各地要扎实推进基本公共卫生服务项目和（），落实政府对精神卫生专业机构的投入政策。A
严重精神障碍管理工作B
严重精神障碍管理治疗工作C
严重精神障碍信息管理D
严重精神障碍社区管理治疗
考题
多选题严重精神障碍中，关于青少年健康教育，以下正确的是（）A严重精神障碍发病的特点是，多在青少年发病。B精神卫生专业机构应配合学校开展有针对性宣传教育活动。C让青少年，了解抗精神病药物的副作用。D通过对青少年的健康教育，提高青少年对心理健康核心知识和精神障碍早期症状的知晓率。E使青少年学会远离严重精神障碍患者。
考题
单选题根据严重精神障碍多在青壮年发病的特点，精神卫生专业机构应配合（）开展有针对性宣传教育活动。提高青少年对心理健康核心知识和精神障碍早期症状的知晓率。A
医院B
社会C
学校D
家庭
考题
多选题精神卫生专业机构要做到（）A长期开展精神障碍防治知识宣教。B指导基层医疗卫生机构开展严重精神障碍防治知识的普及宣传，提高知晓率。C促进社区常住及流动人口精神障碍的早期识别，及早诊治。D促进人群的身体健康。E促进大众健康饮食。
考题
多选题精神卫生专业机构不必做的是（）A长期开展精神障碍防治知识宣教。B指导基层医疗卫生机构开展严重精神障碍防治知识的普及宣传，提高知晓率。C促进社区常住及流动人口精神障碍的早期识别，及早诊治。D促进人群的身体健康。E促进大众健康饮食。
考题
单选题对精神障碍的识别能力和就医意识，普及（）的知识与理念，营造接纳，理解和关爱精神障碍患者的社会氛围。A
精神障碍可防，不可治B
精神障碍不可治C
精神障碍可防可治D
精神障碍不可防不可治
考题
单选题关于精神障碍第二级预防的说法错误的是（ ）A
目标是早期发现、早期诊断和早期治疗精神疾病B
对有或疑有精神障碍的者，指导其及时就诊，明确诊断，积极治疗C
积极、深入并有计划地向群众宣传精神障碍的有关知识，提高人们早期识别精神障碍的能力D
在综合医院内设立精神科和心理咨询科，帮助非精神科医师早期发现、早期治疗精神障碍患者E
注重从儿童期到老年期的心理卫生教育，针对个体发育的不同阶段给予相应的精神卫生指导和社会技能训练
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