考题
当学完单词football(足球)之后,再学习ball(球)时,学生觉得很容易掌握,这种迁移叫__________。
考题
在英语学习中,学生在学习eye(眼)和ball后学习eyeball就比较容易,这种现象属于()。A.一般迁移B.负迁移C.水平迁移D.垂直迁移E.正迁移
考题
在英语学习中,学生在学习eye(眼)和 ball后学习eye ball就比较容易,这种现象属于( )。A.一般迁移B.负迁移C.水平迁移D.垂直迁移E.正迁移
考题
在英语学习中,学生在学习eye(眼)和ba11后学习eyeba11就比较容易,这种现象属于( )。A.一般迁移B.负迁移B.水平迁移D.垂直迁移E.正迁移
考题
英语学习中,当学完单词eye(眼睛)后,在学习eyeball(眼球)时,即可以产生产生 ( )A.一般迁移B.具体迁移C.水平迁移D.垂直迁移
考题
在英语学习中,学生在学习eye和ball后学习、eyeball就比较容易,这种现象属于( )。A.一般迁移B.水平迁移C.垂直迁移D.具体迁移
考题
在探究学习中,强调学生的主体地位,教师不参与指导和调控,学生才能够比较容易取得好的学习效果。()
此题为判断题(对,错)。
考题
在英语学习中,学生在学习eve(眼)和ball后学习eyeball就比较容易,这种现象属于( )。A.一般迁移B.负迁移C.水平迁移D.正迁移
考题
英语学习中,当学完单词“eye”(眼睛)后,再学习“eyeball”(眼球)时,即可以产生( )。 A.正迁移
B.负迁
C.一般迁移
D.特殊迁移
E.水平迁移
考题
学习汉语拼音后再学习英语,在书写时感到容易,在发音时感到困难,说明了两种学习之间存在()。A.正迁移
B.负迁移
C.顺向迁移
D.逆向迁移
考题
在英语学习中,学生在学习eye(眼)后再学习eyeba11就比较容易,这种现象属于()。
A.一般迁移
B.负迁移
C.水平迁移
D.垂直迁移
E.正迁移
考题
在英语学习中,学生在学习eye(眼)和ball(球)后学习eyeball(眼球)就比较容易。这种现象属于()。A.一般迁移
B.水平迁移
C.垂直迁移
D.具体迁移
考题
在英语学习中,学生在学习eye(眼)和ball后学习eyeball就比较容易,这种现象属于( )。
A、一般迁移
B、负迁移
C、水平迁移
D、正迁移
考题
英语学习中,当学完单词“eye”(眼睛)和“ball(球)”后,再学习“eyeball”(眼球)时,即可以产生()。A、正迁移B、负迁移C、一般迁移D、特殊迁移
考题
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考题
英语学习中,当学完单词eye(眼睛)后,在学习eyeball(眼球)时,即可以产生产生()A、一般迁移B、具体迁移C、水平迁移D、垂直迁移
考题
下面的是信息技术在英语学科中的主要运用形式有()A、采用学生朗读形式教学B、扩大和紧密英语学习共同体C、促进学生主动建构的英语学习D、创设英语学习环境
考题
英语学习中,当学完单词eye(眼睛)后,在学习eyeball(眼球)时,即可以产生()。A、一般迁移B、具体迁移C、水平迁移D、垂直迁移
考题
在英语学习中,学生在学习eye(眼)和ball(球)后学习eyeball就比较容易,这种现象属于()。A、一般迁移B、负迁移C、水平迁移D、正迁移
考题
在英语学习中,学生在学习eve(眼)和ball后学习eyeball就比较容易,这种现象属于( )。A、一般迁移B、负迁移C、水平迁移D、正迁移
考题
单选题在英语学习中,学生在学习eye(眼)和ball(球)后学习eyeball就比较容易,这种现象属于()。A
一般迁移B
负迁移C
水平迁移D
正迁移
考题
单选题在英语学习中,学生在学习eve(眼)和ball后学习eyeball就比较容易,这种现象属于( )。A
一般迁移B
负迁移C
水平迁移D
正迁移
考题
多选题下面的是信息技术在英语学科中的主要运用形式有()A采用学生朗读形式教学B扩大和紧密英语学习共同体C促进学生主动建构的英语学习D创设英语学习环境
考题
单选题在英语学习中,学生在学习eye(眼)和ball后学习eyeball就比较容易,这种现象属于( )。A
一般迁移B
负迁移C
水平迁移D
正迁移
考题
单选题英语学习中,当学完单词“eye”(眼睛)和“ball(球)”后,再学习“eyeball”(眼球)时,即可以产生()。A
正迁移B
负迁移C
一般迁移D
特殊迁移
考题
单选题英语学习中,当学完单词eye(眼睛)后,在学习eyeball(眼球)时,即可以产生()。A
一般迁移B
具体迁移C
水平迁移D
垂直迁移
考题
单选题英语学习中,当学完单词eye(眼睛)后,在学习eyeball(眼球)时,即可以产生产生()A
一般迁移B
具体迁移C
水平迁移D
垂直迁移