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单选题
我国冬季南北温差很大，这是由于（）。 ①北方太阳高度低 ②南方白昼长，北方白昼短 ③寒冷的冬季风对北方影响大
A
①
B
①②
C
①②
D
①②③
参考答案
参考解析
解析：
我国冬季南北温差很大，这是由于冬季北方太阳高度低，单位面积获得的热量少，①对。冬季南方白昼长，北方白昼短，②对。寒冷的冬季风对北方影响大，③对。所以D对。
更多 “单选题我国冬季南北温差很大，这是由于（）。 ①北方太阳高度低 ②南方白昼长，北方白昼短 ③寒冷的冬季风对北方影响大A ①B ①②C ①②D ①②③” 相关考题
考题
阅读关于“中国气候”的图文材料，按要求完成教学设计任务。
材料一《义务教育地理课程标注(2011年版)》中内容标准要求：“运用资料说出我国气候的主要特征以及影响我国气候的主要因素”。
材料二某版本教科书中关于“中国气候”有关内容
气候复杂多样
气候复杂多样是中国气候的主要特征之一。
中国冬季南北气温差异大，南方温暖，而越往北，气温就越低。夏季南北气温都较高。
【阅读】中国冬季南北气温差异大的原因
冬季，北方正午太阳高度比南方低、白昼短，得到的太阳光热少。同时，北方邻近冬季风的源地．寒冷的冬季风加剧了北方的严寒。而冬季风在翻越重重山岭到达南方时。风力大大减弱。因此，黑龙江省北部冬季低温可达-30℃到-40℃，滴水成冰，大地白雪皑皑；而海南省冬季平均气温在20℃左右，气候暖热，到处绿树成荫。
要求：(1)设计本课的教学目标。(8分)
(2)设计本课主要的教学环节，并说明设计依据。(16分)
考题
阅读下面初中课堂教学片段，回答问题。
教师：同学们，我们都知道我国冬季南北气温温差特别大，为什么会有很大差异呢 请同学们仔细阅读一下代表北半球我国冬季的“我国1月平均气温图”．你们在七年级的时候有没有见过类似的图
学生：有，世界气温分布图。
教师：这上面分布的曲线是什么线 有何特点
学生：等温线，上面同一条曲线上的温度都相等，等温线越密，温度变化越大，反之亦然。
教师：那你们从“我国1月平均气温图”中观察出冬季气温递变有什么规律
学生：我国冬季气温的空间分布规律是由南向北递减，即地理位置越靠北，气温越低。
教师：请同学们从图上找出我国最南、最北的气温极端数值。
学生：最南16℃，最北-32℃多。
教师：那么计算一下我国南北1月平均气温大约相差多少摄氏度
学生：近50℃。
教师：为什么我国冬季南北气温相差这样大呢 请同学们观察老师大屏幕上展示的表格(冬至日漠河、北京、广州的纬度、正午太阳高度、昼长比较表)，影响冬季南北气温差异大的一个重要原因是什么 为什么
学生：纬度。冬至日，太阳直射南回归线，北半球纬度越低，正午太阳高度越大，白昼越长，气温越高。
教师：歌曲《2002年的第一场雪中》里有这样一句歌词“忘记了窗外的北风凛冽．再一次把温柔和缠绵重叠”，从这句话里我们知道我国冬季以吹什么方向的风为主
学生：西北风。
教师：它对北方的冷有没有影响呢
学生：有，使北方更冷。
教师小结：从上述推断中我们可以总结出，纬度决定了我国北方冬季的寒冷，冬季风加剧了我国北方的寒冷。
问题：(1)该片断教学主要采用了什么方法，请你谈一谈这种教学方法的优点。(10分)
(2)该片断的教学，你认为可能存在什么问题 (6分)
考题
我国夏季普遍高温（除青藏高原外）的原因（） ①阳光直射点在北半球，各地获得光热普遍增加 ②夏季风的影响 ③夏季北方白昼时数较长，获得光热相对增多 ④雨带推移的影响A、①②B、①③C、②③D、②④
考题
单选题我国南方人喜食米饭，北方人爱吃面食，造成这种饮食习惯差异的原因是（）。A
南方气温高，北方气温低B
南方农作物一年三熟，北方一年两熟C
南方丘陵广布，北方平原面积大D
南方盛产水稻，北方盛产小麦
考题
单选题我国南方的一些果树不适合在北方生长，最主要原因是（）A
由于南北方土壤条件不同B
南北方在气候条件方面有很大的差异C
南北方在耕作制度上有很大差异D
南北方在生产方式上有很大区别
考题
单选题我国夏季普遍高温的最主要原因是（）。A
太阳直射北半球，各地获得太阳光热普遍增多B
北方纬度高，白昼比南方短，故气温不比南方低C
夏季风对我国各地影响强烈D
地势西高东低，有利于气温升高
考题
单选题下列有关我国南北方的天然光照度的说法正确的是（）。A
南北方均以扩散光为主B
南北方均以直射光为主C
南方以扩散光（天空漫射）为主，北方和西北以直射光为主D
南方以直射光为主，北方以扩散光为主
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