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判断题
在讲究减灾和防灾的情况下,首先应该从人的因素角度出发。
A

B


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考题 从上世纪七十年代,西方发达国家越来越关心基于社区和基层政府的防灾减灾,他们把基于社区的防灾减灾称为社区灾害管理。() 此题为判断题(对,错)。

考题 提高全民防灾抗灾意识,全面提高国家综合防灾减灾救灾能力。() 此题为判断题(对,错)。

考题 完善法律法规,开展防灾减灾综合立法。() 此题为判断题(对,错)。

考题 大事记的编写应该从本单位全局出发加以衡量,有历史的角度和长远的眼光,实事求是,准确无误,行文要而不繁。() 此题为判断题(对,错)。

考题 国际减灾十年的活动宗旨是提高防灾、减灾、救灾的能力。() 此题为判断题(对,错)。

考题 判断一个人的好坏首先是从什么角度出发的?

考题 2015我国防灾减灾日的主题是()A、“防灾减灾从我做起”B、“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”C、“城镇化与减灾”D、“科学减灾依法应对”

考题 气象灾害防御示范乡(镇)所在县政府具有相应防灾减灾领导机构,其气象防灾减灾工作包括以下()。A、气象防灾减灾工作纳入当地经济社会发展规划B、气象防灾减灾工作所需维持经费纳入财政预算C、建立气象防灾减灾管理办法和检查制度D、匹配气象防灾减灾工作建设资金

考题 “十三五”期间继续提高防灾减灾科技支撑能力,从防灾减灾救灾的应对链条着手,依靠信息技术提高()的决策能力和应对水平,将自然灾害的损失在可操作范围内降到最小。A、救灾B、防灾C、减灾D、预灾

考题 “十三五”期间继续提高防灾减灾(),从防灾减灾救灾的应对链条着手,依靠信息技术提高防灾、减灾、救灾的决策能力和应对水平,将自然灾害的损失在可操作范围内降到最小。A、科技支撑能力B、制度支撑能力C、精神支撑能力D、信息支撑能力

考题 气象灾害应急准备认证乡镇开展气象防灾减灾科普宣传与培训的方式和内容有哪项是错误的?()A、有面向公众的气象防灾减灾科普宣传和培训计划B、以国家防灾减灾日、世界气象日、科普宣传周为平台,开展经常性的气象防灾减灾宣传活动,必须征得当地气象部门同意C、利用学校、广播、宣传栏、橱窗、安全提示牌、电子显示屏等公共场所或设施,开展气象防灾减灾科普宣传,普及气象防灾减灾知识和避险自救技能D、定期邀请有关专家对乡镇居民进行气象防灾减灾培训,与其他乡镇开展乡镇气象灾害防御经验交流,定期印制分发乡镇气象防灾减灾宣传材料

考题 在讲究减灾和防灾的情况下,首先应该从人的因素角度出发。

考题 判断题本市统筹规划建设防灾减灾教育基地,开展公共安全与应急管理知识的宣传教育。政府和社会力量投资建设的防灾减灾教育基地应当免费向公众开放。A 对B 错

考题 判断题能够互动的防灾减灾科普馆能给参观者留下深刻的印象。A 对B 错

考题 判断题我国从上世纪50年代年均因灾平均死亡数万人,到目前年均仅死亡2000余人,这是党和政府对于防灾减灾工作的重视、投入巨大财力、物力用于减灾工程建设和重视非工程建设的结果。A 对B 错

考题 判断题从过载角度出发,规定了熔断器的额定电压。A 对B 错

考题 判断题从人的角度出发来研究现实政治问题成为马基雅维利神权政治观的基础。A 对B 错

考题 判断题防灾减灾领导是关键。培训、提高各级领导防灾减灾知识和应急管理技能,已是迫在眉睫的大事。A 对B 错

考题 判断题文学形象的塑造应该从概念出发。A 对B 错

考题 单选题气象灾害应急准备认证乡镇开展气象防灾减灾科普宣传与培训的方式和内容有哪项是错误的?()A 有面向公众的气象防灾减灾科普宣传和培训计划B 以国家防灾减灾日、世界气象日、科普宣传周为平台,开展经常性的气象防灾减灾宣传活动,必须征得当地气象部门同意C 利用学校、广播、宣传栏、橱窗、安全提示牌、电子显示屏等公共场所或设施,开展气象防灾减灾科普宣传,普及气象防灾减灾知识和避险自救技能D 定期邀请有关专家对乡镇居民进行气象防灾减灾培训,与其他乡镇开展乡镇气象灾害防御经验交流,定期印制分发乡镇气象防灾减灾宣传材料

考题 单选题2015我国防灾减灾日的主题是()A “防灾减灾从我做起”B “弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”C “城镇化与减灾”D “科学减灾依法应对”

考题 判断题从提高梁弯曲刚度的角度出发,较为合理的梁横截面应该是:以较小的横截面面积获得较大的惯性矩。A 对B 错

考题 判断题从有利于水泥水化和硬化的反应角度出发,对水泥细度提出要求。A 对B 错

考题 判断题从宾客的角度出发,餐饮服务水平主要由厨房的烹饪技术和餐厅服务水平这两大因素决定。A 对B 错

考题 判断题“国际减灾十年”活动是由美国科学家弗兰克•普雷斯博士于1984年提出的世界性防灾减灾的战略构想。A 对B 错

考题 问答题判断一个人的好坏首先是从什么角度出发的?

考题 判断题应对极端天气气候事件,应加强防灾减灾能力建设、切实提高公众的避险自救意识。A 对B 错