考题
公安决策者在智力活动和追求真理中所产生的情感体验的心理品质是（）。
考题
在智力活动过程中,在认识和评价事物时所产生的情感体验是()。
A、道德感B、理智感C、钦佩感D、美感
考题
在智力活动中,情感所产生功能包括()
A.调节功能B.动力功能C.增强信号功能D.感染功能
考题
情绪情感在幼儿心理发展中的作用包括影响幼儿智力活动的效果。()
考题
情绪和情感不是自发产生的 ，而是在人们的认识过程中由客观刺激引起的。()
考题
餐饮礼仪,一般指的是人们在餐饮活动中所必须认真遵守的行为规范。()
此题为判断题(对，错)。
考题
生活污水是人们在日常生活中所产生的废水，主要包括（）等。
考题
班级集体在课堂教学过程中所形成的情绪情感状态指的是__________。
考题
在智力活动过程中，认识和评价事物时所产生的情感体验是()。A.道德感
B.理智感
C.钦佩感
D.美感
考题
在智力活动中，不是情感所产生功能的是（）。A调节功能B动力功能C增强信号功能D感染功能
考题
个体在认识客观事物的过程中所产生的情感叫做（）。A、道德感B、理智感C、美感D、认识
考题
人在智力活动中认识和追求真理的需要是否满足所产生的态度体验称为（ ）A、道德感B、理智感C、美感D、情感E、情操
考题
在现实生活中，人们并不是对所有事物都可以产生情绪和情感。
考题
在智力活动中，情感所产生功能包括（）。A、调节功能B、动力功能C、增强信号功能D、感染功能
考题
感恩指的是人们在感知到外界的积极刺激后产生的感激（）和（）。
考题
人们在实现道德目的的过程中所表现出的主观能动性属于（）A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为
考题
（）层面上的设计情感来自人们在对物的使用中所感知和体验到的“用”的效能，即物品的可用性带给人们的情感体验。A、感官B、情感C、效能D、效率
考题
非正式组织是伴随着正式组织的运行而自然形成的，是人们在共同的工作中所形成的靠情感和非正式规则联结的群体。
考题
试结合实例，分析说明非智力因素在新闻工作者智力活动中所起的作用。
考题
单选题在智力活动中，不是情感所产生功能的是（）。A
调节功能B
动力功能C
增强信号功能D
感染功能
考题
问答题试结合实例，分析说明非智力因素在新闻工作者智力活动中所起的作用。
考题
单选题（）层面上的设计情感来自人们在对物的使用中所感知和体验到的“用”的效能，即物品的可用性带给人们的情感体验。A
感官B
情感C
效能D
效率
考题
问答题今体诗格律中所谓“黏”、“对”指的是什么？
考题
判断题情绪情感在幼儿心理发展中的作用包括影响幼儿智力活动的效果。A
对B
错
考题
填空题感恩指的是人们在感知到外界的积极刺激后产生的感激（）和（）。