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单选题
良好的社会环境对未成年人的健康成长有重要作用,下列选项中属于社会保护的是()
A

洋洋在幼儿园生病,园方及时通知家长并及时救护洋洋

B

父母以健康的思想,良好的品行和适当的方法教育影响未成年人

C

国家鼓励研究开发有利于未成年人健康成长的网络产品

D

对违法犯罪的未成年人实行教育、感化、挽救的方针


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考题 对违法犯罪的未成年人,实行( )方针,坚持教育为主、惩罚为辅的原则。 A、教育、感化、挽救B、感化、挽救、处罚C、教育、感化、管理D、教育、管理、处罚

考题 对违法犯罪的未成年人,实行( )的方针。A、教育、感化、挽救B、批评、教育、惩罚C、说理、劝服、感化D、批评、教育、感化

考题 根据《未成年人保护法》,对违法犯罪未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持( )的原则。A.教育为主、劳动为辅 B.感化为主、挽救为辅 C.教育为主、惩罚为辅 D.劳动为主、惩罚为辅

考题 父母或者其他监护人应当关注未成年人的生理、心理状况和行为习惯,以健康的思想、良好的品行和适当的方法教育和影响未成年人,这属于家庭保护中的()。A.教育培养 B.民主尊重 C.关爱与引导 D.监护和抚养

考题 父母或者其他监护人应当关注未成年人的生理、心理状况和行为习惯,以健康的思想、良好的品行和适当的方法教育和影响未成年人,这属于家庭保护中的()。A:教育培养 B:民主尊重 C:关爱与引导 D:监护和抚养

考题 对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持( )、( )的原则。

考题 良好的社会环境对未成年人的健康成长有重要作用,下列选项中属于社会保护的是(  )A.洋洋在幼儿园生病,园方及时通知家长并及时救护洋洋。 B.父母以健康的思想,良好的品行和适当的方法教育影响未成年人 C.国家鼓励研究开发有利于未成年人健康成长的网络产品 D.对违法犯罪的未成年人实行教育、感化、挽救的方针

考题 对违法犯罪的未成年人,实行(  )的方针。 A.教育、感化、挽救 B.批评、教育、惩罚 C.说理、劝服、感化 D.教育、劝服、挽救

考题 对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主,惩罚为辅的原则。A对B错

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考题 对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化挽救的方针,坚持以教育为主,惩罚为辅的原则。()

考题 对违法犯罪的未成年人实行教育感化挽救的方针,坚持()的原则。A、教育为主B、挽救为辅C、惩罚为辅

考题 对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主,惩罚为辅的原则。

考题 对违法犯罪的未成年人,实行()的方针。A、教育、感化、挽救B、批评、教育、惩罚C、说理、劝服、感化D、教育、劝服、挽救

考题 对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主,()的原则。

考题 在《未成年人保护法》中,国家鼓励研究开发有利于未成年人健康成长的网络产品,推广用于阻止未成年人沉迷网络的新技术。

考题 国家支持研究开发有利于未成年人健康成长的网络产品和服务,依法惩治利用网络从事()的活动,为未成年人提供安全、健康的网络环境。A、侵害未成年人受教育权B、危害未成年人身心健康C、灌输未成年人错误网络思想D、针对未成年人黄赌毒

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