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单选题
间歇指令通气的含义为（）
A

每分定量通气

B

提供患儿所需的全部每分通气量

C

提供患儿所需的部分每分通气量

D

根据患儿需要提供不同气量

E

仅提供气体使病人能自由呼吸

参考答案

参考解析
解析： 间歇指令通气模式用于自主呼吸较弱，但存在一定自主呼吸能力的病人。是指呼吸机供给部分指令通气量，剩余通气量由病人自主呼吸完成。
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考题 人工呼吸机在儿科急救尤其是呼吸支持中发挥着重要作用。应用人工呼吸机的意义中，错误的是A、应用PEEP可改善肺内分流所致低氧血症B、改善通气功能C、减少呼吸功D、增加回心血量，进而增加心排血量E、过度通气可以减轻脑水肿呼吸机最基本的通气方式A、吸气平台B、间歇正压呼吸方式C、呼气末正压通气D、间歇指令通气E、深呼吸间歇指令通气的含义为A、每分定量通气B、提供患儿所需的全部每分通气量C、提供患儿所需的部分每分通气量D、根据患儿需要提供不同气量E、仅提供气体使病人能自由呼吸
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考题 间歇指令通气的含义为 ( ) A、根据病人需要提供不同气量B、每分定量通气C、提供病孩所需的全部每分通气量D、提供病孩所需的部分每分通气量E、仅提供气体使病人能自由呼吸
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考题 间歇指令通气的含义为( )A、提供患儿所需的全部每分通气量B、提供患儿所需的部分每分通气量C、每分定量通气D、根据患儿需要提供不同气量E、仅提供气体使患儿能自由呼吸
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考题 间歇指令通气的含义为()A.提供病孩所需的全部每分通气量B.提供病孩所需的部分每分通气量C.每分定量通气D.根据病人需要提供不同气量E.仅提供气体使病人能自由呼吸
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考题 能实现有效气体交换的通气量为A、肺活量 B、时间肺活量 C、每分通气量 D、肺总量 E、肺泡通气量
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考题 间歇指令通气的含义为A.每分定量通气 B.提供患儿所需的全部每分通气量 C.提供患儿所需的部分每分通气量 D.根据患儿需要提供不同气量 E.仅提供气体使病人能自由呼吸
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考题 间歇指令通气的含义为( )A.提供患儿所需的全部每分通气量 B.提供患儿所需的部分每分通气量 C.每分定量通气 D.根据患儿需要提供不同气量 E.仅提供气体使患儿能自由呼吸
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考题 间歇指令通气的含义为（）A、每分定量通气B、提供患儿所需的全部每分通气量C、提供患儿所需的部分每分通气量D、根据患儿需要提供不同气量E、仅提供气体使病人能自由呼吸
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考题 分钟肺泡通气量是指静息状态下（）。A、每分钟吸入气量中能达到肺泡进行气体交换的有效通气量B、潮气量减去生理死腔量再乘以每分钟呼吸频率C、潮气量乘以每分中呼吸频率D、分钟通气量E、属于静态肺容量指标
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考题 单选题间歇指令通气的含义为（）A 提供患儿所需的全部每分通气量B 提供患儿所需的部分每分通气量C 每分定量通气D 根据患儿需要提供不同气量E 仅提供气体使患儿能自由呼吸
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考题 单选题人工呼吸机在儿科急救尤其是呼吸支持中发挥着重要作用。间歇指令通气的含义为（）A 每分定量通气B 提供患儿所需的全部每分通气量C 提供患儿所需的部分每分通气量D 根据患儿需要提供不同气量E 仅提供气体使病人能自由呼吸
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考题 单选题呼吸频率加倍，潮气量减半时，将使（）A 每分通气量增加B 每分通气量减少C 肺泡通气量增加D 肺泡通气量减少E 肺泡通气量不变
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考题 单选题呼吸频率加倍，潮气量减半，将使（）。A 每分通气量增加B 每分通气量减少C 肺泡通气量增加D 肺泡通气量减少E 肺泡通气量不变
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考题 单选题间歇指令通气的含义为（）A 根据病人需要提供不同气量B 每分定量通气C 提供病孩所需的全部每分通气量D 提供病孩所需的部分每分通气量E 仅提供气体使病人能自由呼吸
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考题 单选题能实现有效气体交换的通气量为A 肺活量B 用力肺活量C 每分通气量D 肺总量E 肺泡通气量
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