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单选题
花园小区与和平小区中间只隔着一条马路，花园小区地域面积比较大，用于开展活动的场地资源较为丰富，和平小区内的居民多数是大学老师及其家属。为了改善社区环境，促进社区发展，两个社区居委会通过自愿性的合作协议，开展一个“市民教育”课程，花园小区出场地，和平小区负责找授课的老师，两个小区形成了一个完整的课程计划。这种资源链接的方式属于( )
A
资源整合
B
资源共享
C
资源流通
D
资源挖掘
参考答案
参考解析
解析：
更多 “单选题花园小区与和平小区中间只隔着一条马路，花园小区地域面积比较大，用于开展活动的场地资源较为丰富，和平小区内的居民多数是大学老师及其家属。为了改善社区环境，促进社区发展，两个社区居委会通过自愿性的合作协议，开展一个“市民教育”课程，花园小区出场地，和平小区负责找授课的老师，两个小区形成了一个完整的课程计划。这种资源链接的方式属于( )A 资源整合B 资源共享C 资源流通D 资源挖掘” 相关考题
考题
关于小区过载，下列描述正确的是：()A.小区过载时，可以禁止特定AC的用户接入，以减少用户对网络的冲击。B.当小区处于过载状态时，将会禁止新用户接入该小区。C.小区内R4资源，HSDPA资源任一项过载就认为小区过载。D.对HSDPA资源，只有小区过载，没有频点过载的概念。
考题
花园小区沿海而建，小区内设施齐全，景色优美。但是该小区竣工后，由于物业公司与业主之间就小区内停车费用的收取问题未达成一致意见，因而有部分业主未办理入住手续。如果上述说法不成立，则以下一定不成立的是（ ）。A．花园小区内所有业主都办理了人住手续B．花园小区内所有业主都没有办理入住手续C．花园小区内有业主办理了人住手续D．花园小区内业主张国庆未办理人住手续
考题
甲社区流动儿童较多，放学后回到社区无人照看，危险频出，居民反映强烈。与甲社区相邻的乙社区有一家社会工作服务机构，具有丰富的流动儿童服务经验，但没有开展服务的场地。于是，甲社区与乙社区协商并达成合作协议，由甲社区提供场地和配套经费，由乙社区的社会工作者开展社区课后辅导服务。题中的资源连接方式属于（ ）。A.资源共享
B.资源协调
C.资源整合
D.资源流通
考题
瑜伽教练都不住在华兴园小区，但是华兴园小区的有些住户是太极拳教练，瑜伽教练大多住在花园路小区。
由此可以推出：A. 有些太极拳教练是瑜伽教练
B. 花园路小区在华兴小区内
C. 有些太极拳教练不是瑜伽教练
D. 住在花园路小区的大多是瑜伽教练
考题
某社区为改善小区环境，由小区居民代表征求小区居民意见和建议，建立一个“小区环境保护规范”奖惩制度，鼓励遵守小区规范的社区居民，惩罚违反社区或社会规范的人。通过该制度的建立，大家彼此形成监督机制，长此以往，小区环境有了明显改善。该小区的做法体现了小区的（ ）。A.心理支持功能和感情功能
B.社会化的功能
C.社会参与和互助的功能
D.社会控制的功能
考题
两个社区居委会通过自愿性的合作协议开展了一个“残疾人职业技能培训”活动，其中一个社区提供场地，另一个社区提供该领域的专家为两个社区的残疾人提供专业指导，形成一个完整的服务活动。这属于（ ）。
A.资源整合
B.资源共享
C.资源流通
D.资源链接
考题
某小区“夕阳红服务队”和“4点半学堂”在社区内有着良好的声誉。为了促进参与社区治理，社会工作者小林策划由“夕阳红服务队”的助老志愿者和“4点半学堂”的孩子们共同到社区老年人服务中心，与那里的老人一起开展联合活动。小林采用的社区资源连接方式是（ ）。
A.资源整合
B.资源共享
C.资源开发
D.资源流通
考题
A社区是一个新建小区，社区内儿童比较多，但是场所有限，难以开展活动。与这个社区相邻有一所学校。暑假期间，社区的工作者与学校管理者相互协调，以学校为活动场所，组织社区青少年开展了多项活动。A社区与学校的联合运用了()的社区资源连接方式。A.资源整合
B.资源共享
C.资源流通
D.资源互补
考题
某小区的“夕阳红服务队”和”4点半学堂”在社区内有着良好的声誉。
为了促进参与式社区治理，社会工作者小林策划由“夕阳红服务队”的助老志愿者和“4
点半学堂”的孩子们共同到社区老年人服务中心，与那里的老人一起开展联欢活动。
小林采用的社区资源连接方式是( )。A: 资源整合
B: 资源共享
C: 资源开发
D: 资源流通
考题
某社区是一个新建商品房小区，居民入住时间不长，小区中的物业公司负责小区管理，业主委员会正在筹备中，居委会也是新成立的，社区社会工作者积极开展工作，改善社区关系，提升社区意识。他们的具体做法括（）。A、与辖区单位和政府机关建立互动关系B、培育社区经济组织，提高社区经济实力C、促进社区邻里之间交流，沟通和合作D、挖掘社区人力资源，培养社区骨干E、协调居委会与物业、业委会的关系
考题
某社区是一个新建商品房小区，居民入住时间不长，小区中的物业公司负责小区管理，业主委员会正在筹备中，居委会也是新成立的。社区工作者积极开展工作，改善社区关系，提升社区意识。他们的具体做法包括（）。A、与辖区单位和政府机关建立互动关系B、培育社区经济组织，提高社区经济实力C、促进社区邻里之间交流、沟通与合作D、挖掘社区人力资源，培养社区骨干E、协调居委会与物业、业委会的关系
考题
关于小区过载，下列描述正确的是：（）A、小区过载时，可以禁止特定AC的用户接入，以减少用户对网络的冲击。B、当小区处于过载状态时，将会禁止新用户接入该小区。C、小区内R4资源，HSDPA资源任一项过载就认为小区过载。D、对HSDPA资源，只有小区过载，没有频点过载的概念。
考题
单选题两个社区居委会通过自愿性的合作协议开展一门“居民教育”课程，一个社区出场地，一个社区找授课教师，形成一项完整的课程计划，这属于社区( )。A
资源节约B
资源整合C
资源优化D
资源共享
考题
单选题某小区的“夕阳红服务队”和“4点半学堂”在社区内有着良好的声誉。为了促进参与式社区治理，社会工作者小林策划由“夕阳红服务队”的助老志愿者和“4点半学堂”的孩子们共同到社区老年人服务中心，与那里的老人一起开展联欢活动。小林采用的社区资源连接方式是（ ）。A
资源整合B
资源共享C
资源开发D
资源流通
考题
问答题A小区是去年农民拆迁后“就地上楼”的回迁社区，社区内没有幼儿园，并且离小学和高中较远，没有大型的超市、农贸市场，也缺乏社区活动。新的居住方式改变了原来村落的人际关系和支持网络，社区内人际互动减少、缺乏活力，中老年人无事可做、无处可去，学龄儿童放学后无处可玩，社区只有几个零散的文艺兴趣小组，一些原村落的文艺骨干不主动参与社区活动。楼道里乱堆乱放杂物，影响了人们正常行走。 临近B社区同样也是回迁小区，但是早些年入住，由于是政府的示范小区，所以该社区内的基础设施相对比较完善，周边的各种配套也相对齐全，社区内有多支文艺队伍并定期的开展活动，社区内的志愿者经常开展志愿服务，接送孩子放学，维护社区周边的治安等等。当地一家社会工作服务机构计划联合A社区和B社区开展服务，协助A社区居民充分使用自身及其周边环境中的资源以改善目前的生活状态。要求：结合本案例，依据“资源链接”的方法，分别从“资源整合、资源共享、资源配置（流通）”三个角度设计具体的社区服务方案（只需列出各角度的服务目标和服务内容即可）。
考题
单选题某社区为改善小区环境，由小区居民代表征求小区居民意见和建议，建立一个"小区环境保护规范"奖惩制度，鼓励遵守小区规范的社区居民，惩罚违反社区或社会规范的人。通过该制度的建立，大家彼此形成监督机制，长此以往，小区环境有了明显改善。该小区的做法体现了小区的（）。A
心理支持功能和感情功能B
社会化的功能C
社会参与和互助的功能D
社会控制的功能
考题
单选题某社区为改善小区环境，由小区居民代表征求小区居民意见和建议，建立一个“小区环境保护规范”奖惩制度，鼓励遵守校区规范的社区居民，惩罚违反社区或社会规范的人。通过该制度的建立，大家彼此形成监督机制，长此以往，小区环境有了明显改善。该小区的做法体现了小区的( )。A
心理支持功能和感情功能B
社会化功能C
社会参与和互助的功能D
社会控制的功能
考题
单选题甲社区流动儿童较多，放学后回到社区无人照看，危险频出，居民反映强烈。与甲社区相邻的乙社区有一家社会工作服务机构，具有丰富的流动儿童服务经验，但没有开展服务的场地。于是，甲社区与乙社区协商并达成合作协议，由甲社区提供场地和配套经费，由乙社区的社会工作者开展社区课后辅导服务。 本案例中的资源连接方式属于( )。A
资源共享B
资源协调C
资源整合D
资源流通
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