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判断题
汉语中词与非词的界线可以利用汉字区分开。
A

对

B

错

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考题 汉语中词与非词的界线可以利用汉字区分开。
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考题 解释下列字意义，说明与现代汉语中词性是否相同。非
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考题 下列句子中加点的词或词组，在古代汉语和现代汉语中词性、意义和用法有什么不同？子尾多受邑而稍致诸君。（《左传？昭公十年》）
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考题 下列句子中加点的词或词组，在古代汉语和现代汉语中词性、意义和用法有什么不同？骞从月氏至大夏，竟不能得月氏要领。（《汉书？张骞传》）
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考题 下列句子中加点的词或词组，在古代汉语和现代汉语中词性、意义和用法有什么不同？齐因乘胜尽破其军。（《史记？孙膑》）
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考题 下列句子中加点的词或词组，在古代汉语和现代汉语中词性、意义和用法有什么不同？匈奴匿其壮士肥牛马，但见老弱及羸畜。（《史记？刘敬传》）
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考题 汉字是记录汉语的法定文字，所以汉字中不能夹杂非汉字符号。
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考题 下列句子中加点的词或词组，在古代汉语和现代汉语中词性、意义和用法有什么不同？纣贵为天子，死曾不若匹夫。（《史记？淮南王传》）
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考题 填空题所谓词的本义，就是词的（），词的本义并不一定是词的（），因为汉语的产生，远在汉字发生之前，词的本义是（）的词义，是指与该词（）并有（）的（）意义，而不是汉语发生时代的（）或（）。
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考题 问答题汉语中词与词组的区别是什么？
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考题 问答题解释下列字意义，说明与现代汉语中词性是否相同。非
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考题 填空题汉语中词类划分的主要依据是词的（）。
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考题 多选题（2012）关于汉字常识的说法，正确的有( )。A汉字是形、音、义的结合体，汉字与汉语语音有直接联系B汉字是表意体系的文字，用不同笔画构成的大量表意符号来表示汉语的词或词素C汉字是记录汉语的符号系统D一般说来，一个汉字代表一个音节E用汉字记录汉语不实行分词连写法
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考题 填空题（）是历史上的音译词，也就是古书里用汉字记录的外语词汇，或者非汉族文字记录的汉语词汇。
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考题 多选题关于汉字常识的说法，正确的有（　　）。[2012年真题]A汉字是形、音、义的结合体，汉字与汉语语音有直接联系B汉字是表意体系的文字，用不同笔画构成的大量表意符号来表示汉语的词或词素C汉字是记录汉语的符号系统D一般说来，一个汉字代表一个音节E用汉字记录汉语不实行分词连写法
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考题 单选题如下解说不准确的项是：（）A 汉语中有大量的同音词B 汉语的一个音节对应多个词C 汉字可以变成拼音文字D 汉字为表意文字，字形和声音没有直接关系
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考题 问答题利用所学的现代汉语知识，谈谈词典编纂中词的义项分合应遵循的原则。
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考题 单选题下列属于汉语学习中词汇方面的难点的是（）。A 汉语的词音节少B 大量固定的四字成语C 构词方式以词根复合法为主
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考题 单选题下列有关汉字的表述，不正确的是（　　）。A 汉字是表意体系的文字，用不同笔画构成的大量表意符号来表示汉语的词或词素B 所谓“六书”，是指“象形、指事、会意、形声、篆书、隶书”六种造字方法C 形声字在汉字中占90%以上，而且有逐渐增多的趋势D 汉字与汉语的语音不发生直接的联系，同样一个汉字，不同方言区的人，可以有不同的读音
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