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单选题
企业跨部门人员参与的改进活动是（ ）活动。
A
临时性
B
长期性
C
反复性
D
创新性
参考答案
参考解析
解析：
对现有过程进行修改和改进，或实施新过程，通常由企业正常运作之外的跨职能小组来实施，这需要企业内各部门之间的通力配合，并组成各种质量活动小组来进行质量改进。这种改进活动通常是临时的，项目完成后，小组自行解散。
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考题
课外活动的组织形式和方法是多种多样的，按活动机能可分为（ ）A．接受性活动创造性活动训练性活动B．群众性活动小组活动个人活动、C．长期性活动短期性活动临时性活动D．室内活动室外活动校外活动
考题
质量改进的基本途径有（ ）。
A.质量咨询机构指导的突破性改进
B.企业各部门内部人员对现有过程进行的持续改进
C.按质量改进的步骤进行的改进
D.企业跨部门人员参与的突破性改进
E.组成质量改进委员会指导企业质量改进
考题
持续改进是指“不断提升绩效的活动”。关于持续改进不正确的解释是（）。A、持续改进是指连续不断的改进活动B、持续改进不必同时发生于所有领域C、持续改进包括环境绩效的提升D、改进活动可以包括纠正措施，突破性变更、创新等
考题
课外活动的组织形式和方法是多种多样的，按活动机能可分为（）A、接受性活动创造性活动训练性活动B、群众性活动小组活动个人活动、C、长期性活动短期性活动临时性活动D、室内活动室外活动校外活动
考题
单选题以下对德育的表述不正确的是（）。A
学生的品德形成具有长期性、反复性的特点B
心理健康教育不属于学生品德形成的范畴C
学生品德形成过程是促进学生品德内部矛盾斗争的过程D
学生品德形成过程是学生积极参与活动和交往的过程
考题
单选题课外活动的组织形式和方法是多种多样的，按活动机能可分为（）A
接受性活动创造性活动训练性活动B
群众性活动小组活动个人活动、C
长期性活动短期性活动临时性活动D
室内活动室外活动校外活动
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