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判断题
信息整理的过程中存在着不同的层次排序、分类、描述、评价。
A

B


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考题 在健康信息的收集过程中,信息整理一般分为哪几步( )A. 按信息资料的性质、内容或特征进行分类 B. 资料汇编 C. 人群健康状态的评价 D. 资料分析 E. 健康教育

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考题 信息的整理是将获取和储存的信息条理化和有序化,一般分为()、浏览信息、添加文件名,分类、初步筛选等步骤。A、明确信息来源B、打字C、排序D、初步统计

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考题 综合分析属于商务谈判信息的哪项处理内容()A、排序分类B、加工C、再识别D、整理归纳

考题 简述信息整理的不同层次?

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考题 AHP法的基本思路是()。A、确定问题主要因素-构建层次模型-综合判断-评价对象总排序B、综合判断-评价对象总排序-确定问题主要因素-构建层次模型C、确定问题主要因素-综合判断-构建层次模型-评价对象总排序D、评价对象总排序-确定问题主要因素-构建层次模型-综合判断

考题 关于AHP法的基本思路,错误的是()。A、确定问题主要因素-构建层次模型-综合判断-评价对象总排序B、综合判断-评价对象总排序-确定问题主要因素-构建层次模型C、确定问题主要因素-综合判断-构建层次模型-评价对象总排序D、评价对象总排序-确定问题主要因素-构建层次模型-综合判断

考题 问答题从管理层次分类看,不同层次的管理信息系统在目的和功能上有何不同?

考题 单选题AHP法的基本思路是()。A 确定问题主要因素-构建层次模型-综合判断-评价对象总排序B 综合判断-评价对象总排序-确定问题主要因素-构建层次模型C 确定问题主要因素-综合判断-构建层次模型-评价对象总排序D 评价对象总排序-确定问题主要因素-构建层次模型-综合判断

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考题 多选题关于AHP法的基本思路,错误的是()。A确定问题主要因素-构建层次模型-综合判断-评价对象总排序B综合判断-评价对象总排序-确定问题主要因素-构建层次模型C确定问题主要因素-综合判断-构建层次模型-评价对象总排序D评价对象总排序-确定问题主要因素-构建层次模型-综合判断

考题 多选题在健康信息的收集过程中 ,信息整理—般分为哪几步( )A按信息资料的性质、内容或特征进行分类B资料汇编C人群健康状态的评价D资料分析E健康教育

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