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单选题
当前,流生问题与()问题这两种倾向妨碍了教育目的的实现和基础教育质量的提高。
A

片面追求升学率

B

乱收费

C

唯学历教育

D

辍学


参考答案

参考解析
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考题 概观美国基础教育课程变革的整个历程,可以看出其中()一直处于基础学科教育和生活适应教育、统一要求与灵活多样、提高教育质量与实现教育平等这三对矛盾的反复对抗之中。 A、中小学课程B、中小学教学目的C、中小学德育

考题 当前,流生问题与()问题这两种倾向妨碍了教育目的的实现和基础教育质量的提高.A.片面追求升学率B.乱收费C.唯学历教育D.辍学

考题 我国当前妨碍教育目的的实现和基础教育质量提高的两种不良倾向是流生问题和( )。A.片面追求升学率B.乱收费C.唯学历教育D.辍学

考题 教育评价是指在系统地、科学地和全面地搜集、整理、处理和分析教育信息的基础上,对教育的价值做出判断的过程,目的在于促进教育改革,提高教育质量。() 此题为判断题(对,错)。

考题 教育的根本问题是(  ) A.发展生产力问题 B.政治方向问题 C.培养什么样的人的问题 D.提高教育质量问题

考题 教育管理的关键和核心问题是()A提高教育质量和效益B实现教育目的C提升管理水平D端正教育思想

考题 教育管理的核心和关键问题是()A注重教育质量,提高教育效益B关心教师发展,促进学生成长C维持社会稳定,服务国家建设D实现学校发展,发挥校长才能

考题 教育管理的关键和核心是()A提高教育质量和效益B提升管理水平C实现教育目的D端正教育思想

考题 中国当前深化课程改革过程中所产生的种种教育热点问题(如“重点中学”存废之争、择校问题、民办教育与私立学校问题等)大都反映了()A、人们对教育公平的渴望B、人们对提高教育地位的渴望C、人们对提高教育质量的渴望D、人们对受教育权利的追求

考题 教育创新的根本目的要推进素质教育,全面提高教育质量。

考题 当前中国教育存在严重的功利化倾向,注重知识传授而淡化能力和道德培养,有人评价:上不能培养世界一流尖端人才,下不能培养出合格公民,这是中国教育的最大问题。因为这种应试教育() ①夸大了教育立德树人的功能 ②忽略了教育具有创造文化的特定功能 ③坚持了教育传递、共享的作用 ④片面强调知识在人生发展中的作用A、①③B、②③C、②④D、③④

考题 教育评价是指在系统地、科学地和全面地搜集、整理、处理和分析教育信息的基础上,对教育的价值做出判断的过程,目的在于促进教育改革,提高教育质量。

考题 教育创新最根本的目的是推行(),全面提高教育质量。

考题 教育目的涉及教育质量观的问题有什么意义:

考题 教育的根本问题是()A、发展生产力问题B、政治方向问题C、培养什么样的人的问题D、提高教育质量问题

考题 当前中国社会所面临的许多教育热点问题,如“重点中学”存废问题、择校问题、义务教育阶段经费筹措问题等都反映了人们已开始自觉追求()A、教育质量B、教育地位C、教育公平D、受教育权

考题 当前,流生问题与()问题这两种倾向妨碍了教育目的的实现和基础教育质量的提高。A、片面追求升学率B、乱收费C、唯学历教育D、辍学

考题 周德藩提出当前我国基础教育学校体育存在的问题()A、习惯问题B、专长问题C、医生问题D、技能问题

考题 单选题当前中国社会所面临的许多教育热点问题,如“重点中学”存废问题、择校问题、义务教育阶段经费筹措问题等都反映了人们已开始自觉追求()A 教育质量B 教育地位C 教育公平D 受教育权

考题 单选题教育管理的关键和核心是()A 提高教育质量和效益B 提升管理水平C 实现教育目的D 端正教育思想

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