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单选题
没有追随者（）领导。
A

就不是

B

就没有

C

也可以是

参考答案

参考解析
解析： 暂无解析
更多 “单选题没有追随者（）领导。A 就不是B 就没有C 也可以是” 相关考题
考题 追随者的对抗权主要来自() A.领导者必须依赖追随者B.追随者不满领导者C.追随者工作满意度不高D.追随者出勤率下降
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考题 被领导者中包括了哪样一些人() A、积极追随者B、一般追随者、不追随者C、反对者D、以上都是
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考题 领导者与追随者的相互界定,揭示了()的实质? A、追随者B、管理者C、领导者D、被领导者
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考题 信仰追随者和利益追随者是依据什么划分的() A、追随者所追随的利益B、追随者在领导活动所起的作用C、追随者所追求的目标D、领导者要达成的目标
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考题 以下管理者与领导者的区别阐述正确的是() A、领导者可以没有追随者但一定要有组织，管理者可以没有组织但一定要有追随者B、管理者的实质是管理者和追随者的相互界定C、领导者可由群体，社会自发产生，可由选举或组织任命D、管理者都能成为领导者
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考题 领导的三个要素是（）。A、领导必须有部下或追随者B、领导者拥有影响追随者的能力或力量C、领导者也可以没有部门D、领导的目的是通过影响部下来达到企业的目标
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考题 领导活动包括领导者、追随者、领导目标、领导手段和（）五个要素。
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考题 什么样的追随者会使得领导变得没有必要？（）A、有能力B、独立倾向与自我领导意识强C、有教养D、以上都有
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考题 领导的三个要素不包括（）。A、领导必须有部下或追随者B、领导者拥有影响追随者的能力或力量C、领导者也可以没有部门D、领导的目的是通过影响部下来达到企业的目标
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考题 领导活动的要素有（）A、领导者B、追随者C、领导目标D、领导手段E、领导环境
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考题 下面关于追随者的表述不正确的是（）A、没有追随者便没有领导者B、被领导者一定是追随者C、追随者并不是天然的D、领导者对追随者具有影响力
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考题 看领导者脸色行事，如果没有鼓动他们不会主动去完成某项任务的追随者是（）。A、异端型追随者B、被动型追随者C、实用型追随者D、榜样型追随者
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考题 领导者与追随者的关系是：只有领导者影响追随者，不会有追随者影响领导者。
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考题 领导者就是追随者。
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考题 没有追随者（）领导。A、就不是B、就没有C、也可以是
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考题 领导的追随者就是指下属。
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考题 领导活动的主体应该是（）A、追随者B、领导者C、领导目标D、领导环境
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考题 关于领导者必须具备的要素，不正确的有（）A、有部下或追随者B、拥有影响追随者的能力或力量C、具有明确的目的D、没有上级
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考题 根据追随者在领导活动中所起的作用，可分为信仰追随者和利益追随者。
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考题 下列有关魅力型领导的陈述，错误的是（）。A、魅力型领导由伯恩斯首先提出B、魅力型领导的追随者从自身与领导的关系中获得自尊C、当追随者显示出较高的自我意识与自我管理时，魅力型领导效果会得到加强D、魅力型领导者的追随者认同他们的领导者
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考题 彼得·德鲁克认为，“领导者的唯一定义就是其后面有追随者。一些人是思想家，一些人是预言家，这些人都很重要，而且也急需，但是，没有追随者，就不会有领导者。”这句话说明（）。A、领导的实质是组织成员的追随与服从B、领导者需要权力C、追随者比领导者更重要D、领导只有一个定义，其余的定义都是错误的
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考题 单选题关于领导者，正确的说法是A 领导者不必有追随者B 领导者没有影响力C 领导者要强迫追随者实现目标D 领导者具备促进组织发展的战略思维能力
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考题 单选题下面关于追随者的表述不正确的是（）A 没有追随者便没有领导者B 被领导者一定是追随者C 追随者并不是天然的D 领导者对追随者具有影响力
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考题 判断题领导者与追随者的关系是：只有领导者影响追随者，不会有追随者影响领导者。A 对B 错
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考题 单选题看领导者脸色行事，如果没有鼓动他们不会主动去完成某项任务的追随者是（）。A 异端型追随者B 被动型追随者C 实用型追随者D 榜样型追随者
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考题 判断题根据追随者在领导活动中所起的作用，可分为信仰追随者和利益追随者。A 对B 错
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考题 多选题关于追随者与领导者的关系，下列说法正确的是（）A追随者与领导者在人格上是平等关系B追随者与领导者存在着互相追随互相领导的关系C追随者与领导者是一种伙伴关系D追随者与领导者是一种交易关系E追随者与领导者在人格上是不平等关系
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