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单选题
在和平与发展的时代，世界范围的竞争主要是（）。
A

军事实力的较量

B

社会制度和意识形态的较量

C

人口数量和物质资源的较量

D

经济实力和以高科技为基础的综合国力的较量

参考答案

参考解析
解析： 在和平与发展的时代，世界范围的竞争是经济实力和以高科技为基础的综合国力的较量。故本题参考答案选D。
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考题 求和平谋发展促合作成为不可阻挡的时代潮流，当今的时代主题仍然是。A.经济全球化B.和平与发展C.战争与和平
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考题 在和平与发展的时代，世界范围的竞争主要是()。A.军事实力的较量B.社会制度和意识形态的较量C.人口数量和物质资源的较量D.经济实力和以高科技为基础的综合国力的较量
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考题 当今时代的两大主题是【 】A．公平与效率B．速度与结构C．和平与发展D．市场与竞争
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考题 在和平与发展的时代，世界范围的竞争是【】A．军事实力的较量B．社会制度和意识形态的较量C．人口数量和物质资源的较量D．经济实力和以高科技为基础的综合国力的较量
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考题 和平与发展成为时代主题,表明我们已进入了和平与发展时代,和平与发展两大问题已得到解决。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 世界正处于大发展、大变革、大调整的时期,()是时代主题。 A和平与发展B和平与竞争C竞争与发展D安全与发展
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考题 认定和平与发展是当今时代的主题,意味着()。 A.战争与革命已经成为历史了B.和平与发展是当今时代的主要特征C.和平与发展是当今时代需要拮据的主要问题D.和平与发展已经是客观事实E.战争与革命与和平与发展共同构成当今时代的主题
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考题 中国特色社会主义理论体系形成与发展的整体时代背景是（） A. 改革与开放 B. 和平与发展 C. 竞争与合作 D. 竞争与友爱
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考题 当今时代的主题是（ ） A. 战争与革命 B. 竞争与合作 C. 和平与发展 D. 多极化与全球化
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考题 和平与发展的时代主题
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考题 和平与发展仍然是时代主题，（）已经成为不可阻挡的时代潮流。A、求稳定，谋发展，促和谐B、求和平，谋发展，促稳定C、求和平，谋发展，促合作D、求和平，谋合作，促发展
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考题 在和平与发展的时代，世界范围的竞争主要是（）。A、军事实力的较量B、社会制度和意识形态的较量C、人口数量和物质资源的较量D、经济实力和以高科技为基础的综合国力的较量
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考题 在和平与发展的时代，世界范围的竞争是（）。A、军事实力的较量B、社会制度和意识形态的较量C、人口数量和物质资源的较量D、经济实力和以高科技为基础的综合国力的较量
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考题 邓小平理论产生的时代特征是（）A、 战争与革命成为时代主题B、 和平与人权成为时代主题C、 和平与发展成为时代主题D、 战争与和平成为时代主题
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考题 （）是当今时代的主题。A、和平B、竞争C、发展D、合作
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考题 和平与发展是当今时代的主题，在和平与发展的时代，世界范围的竞争是（）。A、科学研究和科技创新能力的较量B、军事实力的较量C、经济实力和以高科技为基础的综合国力的较量D、社会制度和意识形态的较量
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考题 中国特色社会主义就是在（）成为时代主题的历史条件下形成和发展起来的。A、战争B、和平与发展C、竞争D、掠夺
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考题 当今时代的主题是（）A、和平与发展B、和平与冲突C、发展与冲突D、竞争与合作
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考题 和平与发展仍然是当今时代的主题，主要是因为（）。A、世界人民和平与发展的呼声强烈B、世界多极化和经济全球化趋势的发展给和平与发展带来了机遇和条件C、霸权主义和强权政治不复存在D、国际趋势在总体上继续趋向缓和
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考题 邓小平关于和平与发展是当今时代主题的理论内涵有（）。A、和平与发展是当今时代最突出的特征B、和平与发展是当今世界发展的基本趋势C、和平与发展是当今世界有待解决的两大课题D、和平与发展是相辅相承的关系
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考题 和平与发展时代的主要特征是（）A、相对和平B、世界大同C、对话与对抗D、发展与不平衡E、联合与竞争
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考题 多选题和平与发展时代的主要特征是（）A相对和平B世界大同C对话与对抗D发展与不平衡E联合与竞争
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考题 多选题邓小平关于和平与发展是当今时代主题的理论内涵有（）。A和平与发展是当今时代最突出的特征B和平与发展是当今世界发展的基本趋势C和平与发展是当今世界有待解决的两大课题D和平与发展是相辅相承的关系
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考题 单选题在和平与发展的时代，世界范围的竞争是（）。A 军事实力的较量B 社会制度和意识形态的较量C 人口数量和物质资源的较量D 经济实力和以高科技为基础的综合国力的较量
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考题 多选题（）是当今时代的主题。A和平B竞争C发展D合作
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考题 单选题中国特色社会主义就是在（）成为时代主题的历史条件下形成和发展起来的。A 战争B 和平与发展C 竞争D 掠夺
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考题 单选题和平与发展是当今时代的主题，在和平与发展的时代，世界范围的竞争是（）。A 科学研究和科技创新能力的较量B 军事实力的较量C 经济实力和以高科技为基础的综合国力的较量D 社会制度和意识形态的较量
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