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单选题
在青少年社区工作的调查研究过程中，要调查社区可运用资源，这些资源包括人口结构、（）、生活方式、社区文化和社区意识、社区组织。
A

年龄结构

B

职业结构

C

区位结构

D

阶级阶层结构

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考题 社区工作者可以通过（ ）了解社区资源。A.社区所在的位置和日常运作 B.资源的被利用情况 C.社区的整体精神面貌 D.社区居民的文化素养
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考题 可以被社区运用，为社区居民服务的一切人力、物力、财力、文化和组织等资源是（　　）。 A.社区资源 B.人力资源 C.物力资源 D.财力资源
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考题 社区工作者要融入居民群众之中，需要做到（）。A、了解社区文化B、走访社区居民C、参与社区各项活动D、掌握社区基本情况E、了解社区内的资源情况
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考题 社区社会工作基本目标不包括（）。A、改善社区关系，提升社区意识B、资源共享，共驻共建C、挖掘社区资源，满足社区需求D、促进居民参与，解决社区问题
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考题 青少年社区工作中动员包括发动青少年在内的社区居民制定目标、策划活动、（）、挖掘培养青少年在内的社区领袖人物。A、组织社区内综合服务B、建设社区相关社区舆论C、调动争取资源D、以直接的物质性建设为目标
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考题 社区工作在启动阶段的主要介入策略包括（　）。A、提供服务B、问卷调查C、发掘资源D、推动成立居民小组E、开展互助合作，通过组织社区内的资源，共同解决社区问题
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考题 影响人们健康的社区资源包括（）A、社区经济资源B、社区文化资源C、社区机构资源D、社区人力资源E、以上都包括
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考题 社区的教育资源分为有形和无形两种，以下属于有形教育资源的是（）A、社区意识B、信息C、社区归属感D、社区氛围
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考题 在青少年社区工作的调查研究过程中，要调查社区可运用资源，这些资源包括人口结构、（）、生活方式、社区文化和社区意识、社区组织。A、年龄结构B、职业结构C、区位结构D、阶级阶层结构
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考题 社区文化调查包括两部分，它们是（）。A、外来人口调查B、常住人口调查C、社区文化资源调查D、社区居民文化实践调查
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考题 社区工作的具体目标有（）。A、推动社区居民参与B提高社区居民的社会意识B、善用社区资源，满足社区需求C、培养相互关怀和社区照顾的美德D、促使社区经济、文化发展
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考题 单选题社区的教育资源分为有形和无形两种，以下属于有形教育资源的是（）A 社区意识B 信息C 社区归属感D 社区氛围
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考题 多选题社区工作最重要的不是社区工作者如何运用专业能力改善社区，而是如何推动社区居民参与，建立居民组织，培育居民骨干和挖掘人力资源。因此，在社区工作中积极培养居民骨干是十分重要的，主要的培养技巧包括(　　)。A鼓励参与B展开话题C建立民主领导风格D培训工作技巧E增强管理能力
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考题 多选题社区工作在启动阶段的主要介入策略包括（　）。A提供服务B问卷调查C发掘资源D推动成立居民小组E开展互助合作，通过组织社区内的资源，共同解决社区问题
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考题 多选题社区工作者要融入居民群众之中，需要做到（）。A了解社区文化B走访社区居民C参与社区各项活动D掌握社区基本情况E了解社区内的资源情况
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考题 单选题可以被社区运用，为社区居民服务的一切人力、物力、财力、文化和组织等资源是( )。A 社区资源B 人力资源C 物力资源D 财力资源
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