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单选题
我们应该关心______个有困难的同学。
A

各

B

有

C

谁

D

每

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更多 “单选题我们应该关心______个有困难的同学。A 各B 有C 谁D 每” 相关考题
考题 哪位同学有万国陈少文2012年刑诉的音频啊？到现在我们少文老师应该在很多地方上过课了的啊！
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考题 下列各组中括号内的词是代词的有()。A. 大扫除(每)月一次B. (每)逢佳节倍思亲C. 大家畅所欲言，(各)抒己见。D. 全国(各)民族人民团结起来E. 我们班男女生(各)一半
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考题 如果父母无法帮助我们摆脱校园欺凌,我们还可以寻求谁的帮助?() A、同学B、老师C、好朋友D、只有自己才能帮助自己摆脱校园欺凌
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考题 ：如果同宿舍的室友跟隔壁宿舍的同学发生矛盾，你通常都会怎样处理？A：都是我的同学，我会分清责任，然后互想劝诫。B：作为班级干部，我认为不论是同寝室还是其他寝室，应该公平解决争端，谁的错就批评谁。反对小团体主义。C：同学之间矛盾是难免的，一般我会先安抚同寝室的同学，然后去安慰隔壁的同学。希望双方都不要再发生争执。D：同寝室的同学更需要安慰，毕竟我们住在一起，抬头不见低头见。
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考题 某大学的某届校友会中 ， 有 10 个湖南籍的同学 ， 毕业数年后这 10 个同学相见 ， 聊天后发现他们之间在毕业后没有人给 3 个以上同学写信，有 1 个人给另外 3 个同学写信，有 3个人给另外 2 个同学写信，有 6 个人给另外 1 同学写信。如果上述断定是真，则下面哪个陈述也是正确的 ?( )Ⅰ ．所有同学都给其他同学写了信。Ⅱ ．所有同学都收到其他同学的来信。Ⅲ ．至少有一个同学没有对所收到的每一封信进行回信。A ．只有 ⅠB ．只有 Ⅰ 、 ⅡC ．只有 Ⅱ 、 ⅢD ．只有 Ⅰ 、 Ⅲ
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考题 某大学的某届校友会中，有10个湖南籍的同学，毕业数年后这 10 个同学相见，聊天后发现他们之间在毕业后没有人给 3 个以上同学写信，有 1 个人给另外 3 个同学写信，有 3个人给另外2个同学写信，有6个人给另外 1同学写信。如果上述断定是真，则下面哪个陈述也是正确的?( )Ⅰ．所有同学都给其他同学写了信。Ⅱ．所有同学都收到其他同学的来信。Ⅲ．至少有一个同学没有对所收到的每一封信进行回信。A．只有ⅠB．只有Ⅰ、ⅡC．只有Ⅱ、ⅢD．只有Ⅰ、Ⅲ
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考题 在数月前由国家有问部门举办的一次大型科普展中，有一个别具匠心的设计：三扇门上各 有一个问题:“污染环境的是谁？ ”“饱受环境恶化之苦的是谁？”“保护环境的是谁？ ”拉开门，里 面各是一面镜子，照出的是参观者自己。 请回答： 如何理解“我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利。对于每一次这祥的胜利， 自然界都对我们进行报复”？
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考题 小学心理健康 《真诚赞美朋友多》 一、考题回顾 二、考题解析 【教学过程】 (一)游戏导入：比比谁嘴甜 1.讲述规则 以开火车的方式，每个同学对下一位同学说一个赞美的词语，要真诚的表达自己对他人的赞美之情，比比谁的赞美最让同学感到开心。 2.完成活动 3.交流讨论 师：在赞美他人以及收到他人赞美时你有什么感受? 生：在收到他人赞美时会感觉有些不好意思，在赞美其他同学的时候，，看到同学的笑脸时感觉很开心等。 4.提出主题 不管是赞美他人还是收到他人的赞美都会让我们心情愉悦。 (二)主题活动一：猜猜他是谁 1.讲述规则 任意一个同学开始游戏。这位同学赞赏某位同学的优点，然后大家猜猜该同学赞赏的对象是谁。然后由被赞美的对象开始赞美另一个同学，依此类推。猜到了被赞赏者是谁，就指出来并给予赞赏者和被赞赏者掌声。 2.完成活动 3.交流讨论 师：当被人赞赏时，你有什么想法?赞赏他人时，你认为应该怎样做? 生：当被人赞赏时觉得很开心，赏他人时应该要真诚。 4.教师小结 我们要用一颗真诚的心去赞美他人。 (三)主题活动二：优点轰炸 1.讲述规则 8人为一小组，每位同学轮流戴上高帽子接受其他三位同学的赞赏，其他三位同学要轮流说出戴帽子同学的优点、能力和特长等，直到8位同学都戴过高帽子为止。要求表达句式为“某某，我觉得你很好，因为______”，要求是具体的优点，真诚准确的表达，越有力越好。 2.完成活动 3.交流讨论 师：接受到的赞赏有自己之前没有发现的吗?对于他人的赞赏有什么感受? 生：有，他人的赞赏增加了我的自信心。 师：你是如何发现他人的优点并给予赞美的? 生：在赞美别人时仔细回想之前相处的记忆，发现他的优点，给出真诚的赞美。 4.教师小结 我们要多给予别人赞美，也要多聆听他人的赞美。 (四)总结升华 通过这节课我们感受到了朋友间应该多给予要真诚的赞美。 【板书设计】
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考题 盖茨比的父亲来的那天晚上，有一个什么样的人打来电话（）A、显然害怕的人B、很关心的人C、过去的老相识D、牛津的同学
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考题 我们应该怎样去关心、帮助别人呢？（）A、应该自强。只有我们自己有能力了，才能去帮助别人。B、应该为别人提供力所能及的帮助。C、我们应该从小事做起，从身边的人做起。D、我们不能仅仅关心那些通常所说的“好人”，还应该关心那些犯了错误的“坏人”。
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考题 残疾人是一个特殊的群体，我们应该（）。A、回避疏远B、可怜同情C、关心帮助
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考题 教师对待家长的文明用语是（）.A、教育学生是我们的责任。B、我有一个问题向您请教。C、谢谢您的关心和支持D、我有个建议，您看行吗？
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考题 一个是有个家庭困难的同学，他不愿意和其他同学玩，其他人也不跟他玩，怎么办？
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考题 老师在春游时，把全班同学分成三组，（）组（）十个人。A、每……各……B、各……每……C、每……每……D、各……各……
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考题 在课堂上突然有同学晕倒，我们应该（） ①不要围观 ②表现出厌恶情绪 ③听从老师安排，协助老师妥善处理A、①②③B、①②C、①③
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考题 在宿舍里同学间有矛盾时，我们应该（）.A、同学之间坦诚交流，消除误会，相互帮助，团结友爱B、报告辅导员老师C、支持一个打击另一个D、远离他们
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考题 单选题老师在春游时，把全班同学分成三组，（）组（）十个人。A 每……各……B 各……每……C 每……每……D 各……各……
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考题 单选题发扬（）的传统，提倡邻里间关心、帮助有困难的老年人。A 敬老养老B 爱老助老C 邻里互助D 邻里关心
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考题 单选题问：父母遇到有困难的人应该怎么做？A 互相关心B 体贴照料C 主动侍候D 主动帮助
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考题 单选题盖茨比的父亲来的那天晚上，有一个什么样的人打来电话（）A 显然害怕的人B 很关心的人C 过去的老相识D 牛津的同学
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考题 单选题这个故事主要告诉我们什么道理？（　　）A 应该关心别人B “给”更让人幸福C 保罗是一个好人D 应该送给亲人礼物
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考题 单选题______都知道这种事情说起来容易做起来难。A 各B 每C 任D 谁
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考题 单选题在课堂上突然有同学晕倒，我们应该（） ①不要围观 ②表现出厌恶情绪 ③听从老师安排，协助老师妥善处理A ①②③B ①②C ①③
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考题 多选题我们应该怎样去关心、帮助别人呢？（）A应该自强。只有我们自己有能力了，才能去帮助别人。B应该为别人提供力所能及的帮助。C我们应该从小事做起，从身边的人做起。D我们不能仅仅关心那些通常所说的“好人”，还应该关心那些犯了错误的“坏人”。
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考题 单选题残疾人是一个特殊的群体，我们应该（）。A 回避疏远B 可怜同情C 关心帮助
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考题 单选题男：老师，明天爬山我不能去了。明天我们班有多少同学去？女：除了你和小马，其他7个同学都去。问：他们班一共有多少个同学？A 4个B 7个C 9个
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考题 单选题男：我们班有十八个学生，一半男生，一半女生。你们班呢？女：我们班比你们班人多，十二个男同学，七个女同学。问：女的班有多少名学生？A 12B 18C 19
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