考题
思维的特征有A.最简单的心理现象，是各种复杂的心理过程的基础B.整体性、恒常性、选择性、理解性和适应性C.概括性、间接性和对经验的改组等D.形象性和新颖性E.指向性与集中性
考题
注意的特点是A.最简单的心理现象，是各种复杂的心理过程的基础B.整体性、恒常性、选择性、理解性和适应性C.概括性、间接性和对经验的改组等D.形象性和新颖性E.指向性与集中性
考题
注意的两个特征是A.广泛性和集中性B.指向性和稳定性C.广泛性和稳定性D.指向性和集中性E.间接性和概括性
考题
普通心理学注意的两个特点是()。A、指向性和集中性B、指向性和选择性C、调节性和集中性D、选择性和集中性
考题
知觉的基本特性有()（A）整体性,选择性,恒常性,理解性（B）直观性,间接性,恒常性,概括性（C）直观性,整体性,可操作性,间接性（D）逼真性,可操作性,选择性,理解性
考题
知觉的基本特性包括（）。A.直观性、间接性、恒常性、概括性
B.整体性、选择性、恒常性、理解性
C.直观性、整体性、可操作性、间接性
D.逼真性、可操作性、选择性、理解性
考题
知觉的基本特性有( )
A.整体性、对象性、恒常性、理解性
B.直观性、间接性、恒常性、概括性
C.直观性、整体性、可操作性、间接性
D.逼真性、可操作性、选择性、理解性
考题
注意的两个基本特点是（ ）
A.指向性和集中性
B.指向性和选择性
C.紧张性和集中性
D.紧张性和选择性
考题
注意的两个特征是（）A、广泛性和集中性B、指向性和稳定性C、广泛性和稳定性D、指向性和集中性E、间接性和概括性
考题
注意的两个基本特点是（）。A、指向性和集中性B、起伏性和集中性C、指向性和选择性D、调节性和集中性
考题
注意具有的基本特点是（）A、指向性和调节性B、指向性和选择性C、执行性和选择性D、指向性和集中性E、集中性和选择性
考题
注意具有的两个基本特点是（）A、指向性和调节性B、集中性和指向性C、指向性和选择性D、集中性和选择性
考题
注意的两个特征是（ ）A、广泛性与集中性B、指向性与稳定性C、指向性与集中性D、广泛性与稳定性E、间接性和概括性
考题
阅读时，对残缺不全的字词能根据经验将其补充完整，这是因为知觉具有（ ）A、整体性和恒常性B、整体性和理解性C、恒常性和理解性D、选择性和理解性E、选择性和整体性
考题
知觉的特征有（）A、最简单的心理现象，是各种复杂的心理过程的基础B、整体性、恒常性、选择性、理解性和适应性C、概括性、间接性和对经验的改组等D、形象性和新颖性E、指向性与集中性
考题
注意的特点是（）A、最简单的心理现象，是各种复杂的心理过程的基础B、整体性、恒常性、选择性、理解性和适应性C、概括性、间接性和对经验的改组等D、形象性和新颖性E、指向性与集中性
考题
注意的两个特点是（）A、指向性和集中性B、指向性和选择性C、调节性和集中性D、选择性和集中性
考题
配伍题思维的特征有（）|想象的特征有（）|注意的特点是（）|知觉的特征有（）A最简单的心理现象，是各种复杂的心理过程的基础B整体性、恒常性、选择性、理解性和适应性C概括性、间接性和对经验的改组等D形象性和新颖性E指向性与集中性
考题
单选题阅读时，对残缺不全的字词能根据经验将其补充完整，这是因为知觉具有（ ）A
整体性和恒常性B
整体性和理解性C
恒常性和理解性D
选择性和理解性E
选择性和整体性
考题
单选题注意的基本特征是指向性和（）A
间接性B
集中性C
概括性D
独特性
考题
单选题知觉的基本特性有（）A
整体性、选择性、恒常性、理解性B
直观性、间接性、恒常性、概括性C
直观性、整体性、可操作性、间接性D
逼真性、可操作性、选择性、理解性
考题
单选题注意的两个基本特点是（）。A
指向性和集中性B
起伏性和集中性C
指向性和选择性D
调节性和集中性
考题
单选题注意具有的两个基本特点是（ ）。A
指向性和选择性B
指向性和调节性C
集中性和指向性D
集中性和选择性
考题
单选题知觉的特征有（）A
最简单的心理现象，是各种复杂的心理过程的基础B
整体性、恒常性、选择性、理解性和适应性C
概括性、间接性和对经验的改组等D
形象性和新颖性E
指向性与集中性
考题
判断题思维的特征有：概括性、间接性和对经验的改组。A
对B
错
考题
单选题注意的特点是（）A
最简单的心理现象，是各种复杂的心理过程的基础B
整体性、恒常性、选择性、理解性和适应性C
概括性、间接性和对经验的改组等D
形象性和新颖性E
指向性与集中性
考题
单选题注意的两个特征是（）A
广泛性和集中性B
指向性和稳定性C
广泛性和稳定性D
指向性和集中性E
间接性和概括性
考题
单选题注意的两个特征是（ ）A
广泛性与集中性B
指向性与稳定性C
指向性与集中性D
广泛性与稳定性E
间接性和概括性