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判断题
总结是从过去一定阶段所做的工作或所开展的活动中找出成绩、问题、经验和教训、揭示规律。
A

对

B

错

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考题 总结是以找规律为目的的,属于规律的内容是:()。 A.经验B.经验和教训C.主要成绩D.教训
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考题 总结，就是对前一阶段的实践活动进行回顾检查、分析评价，从中找出经验教训或规律性认识的应用文。
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考题 总结是针对以往某项工作或某一阶段工作的认识，内容有（）。A、回顾和评价B、提高理性认识C、判明得失利弊D、找出经验教训
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考题 （）是把人们在实践中经历过的材料集中起来，从中肯定成绩，明确问题，找出经验教训和规律性的书面材料。A、总结B、通知C、计划
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考题 （）是单位或个人对过去一定阶段所做的工作或开展的活动进行全面系统的分析、研究和评价，从中找出成绩、问题、经验和教训，揭示规律的书面报告材料。A、计划B、总结C、方案D、统计分析
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考题 园长在写全园工作总结前所需要考虑的问题包括（）。A、注意以目标、计划为依据，对照工作结果，判定工作成绩与不足，总结经验和教训B、总结要有群众参加，要具有教育激励作用C、总结要注重探索规律D、总结应能为下一阶段工作提供依据并指出方向
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考题 单位或个人对过去一定阶段所做的工作或开展的活动进行全面、系统的分析、研究和评价，从中找出成绩、问题、经验和教训，揭示规律的书面材料叫（）A、述职报告B、工作方案C、总结D、综合通报
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考题 对前一段工作加以回顾、反思和分析研究，找出成绩与问题，经验与教训，用来指导今后工作的一种应用文是（）A、总结B、计划C、调查报告D、经济活动分析报告
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考题 属于总结正文的核心部分的是（）。A、基本情况概述B、主要的成绩、收获，并引出经验C、存在的问题与不足，并找出教训D、论述经验体会
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考题 总结的主体部分，应该写成绩与经验，问题与教训。
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考题 在全面质量管理第一阶段P阶段的工作主要有（）A、分析现状，找出存在的质量问题B、按照所制定的计划和措施去实施C、找出原因中的关键点D、总结经验、巩固成绩
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考题 总结是单位（或个人）对过去一定阶段所做的工作或开展的活动进行全面、系统的分析、研究和评价。
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考题 “工作总结”的根本任务是（）A、态度实事求是，总结成绩和问题B、关键是找出问题，以利解决问题C、找出工作规律，把工作推向前进D、总结成绩，介绍经验
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考题 总结是从过去一定阶段所做的工作或所开展的活动中找出成绩、问题、经验和教训、揭示规律。
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考题 总结的主体部分主要包括哪些（）。A、工作内容B、成绩及评价C、经验和体会D、问题或教训
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考题 根据KOLB学习周期，从经验中总结规律、得出结论，总结经验教训是从（）阶段开始学习。A、获得经验B、反思C、理论化D、应用
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考题 计划是一个单位或个人对某项工作或任务完成以后所进行的回顾、检查，肯定成绩和经验，找出不足和教训，并从中归纳出某些规律性的东西，以促进和推动本单位的工作而形成的书面文件。（）
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考题 总结是针对以往某项工作或某一阶段工作的回顾和评价，判明得失利弊，提高（），从而找出经验教训，得出符合事物发展规律的认识，用以指导今后工作的一种常用公文。A、感性认识B、理性认识C、客观实践D、实践经验
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考题 单选题关于学习周期的阶段与解释对应正确的是（）。A 获得经验----思考经验B 反省----从经验中找出规律或得出结论，总结其中的经验教训。C 理论化----实践和具体做些事清D 应用----以理论化的结果指导行动或调整做事方式
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考题 单选题根据KOLB学习周期，从经验中总结规律、得出结论，总结经验教训是从（）阶段开始学习。A 获得经验B 反思C 理论化D 应用
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考题 单选题（）是把人们在实践中经历过的材料集中起来，从中肯定成绩，明确问题，找出经验教训和规律性的书面材料。A 总结B 通知C 计划
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考题 单选题（）是单位或个人对过去一定阶段所做的工作或开展的活动进行全面系统的分析、研究和评价，从中找出成绩、问题、经验和教训，揭示规律的书面报告材料。A 计划B 总结C 方案D 统计分析
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考题 单选题“工作总结”的根本任务是（）A 态度实事求是，总结成绩和问题B 关键是找出问题，以利解决问题C 找出工作规律，把工作推向前进D 总结成绩，介绍经验
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考题 判断题总结是单位（或个人）对过去一定阶段所做的工作或开展的活动进行全面、系统的分析、研究和评价。A 对B 错
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考题 单选题单位或个人对过去一定阶段所做的工作或开展的活动进行全面、系统的分析、研究和评价，从中找出成绩、问题、经验和教训，揭示规律的书面材料叫（）A 述职报告B 工作方案C 总结D 综合通报
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考题 单选题对前一段工作加以回顾、反思和分析研究，找出成绩与问题，经验与教训，用来指导今后工作的一种应用文是（）A 总结B 计划C 调查报告D 经济活动分析报告
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考题 判断题总结，就是对前一阶段的实践活动进行回顾检查、分析评价，从中找出经验教训或规律性认识的应用文。A 对B 错
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