考题
制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量;收集和选择合适的材料;与教师和学前儿童共同制作玩具和教具;注意保养玩具和教具。()
考题
性能功效相类似的药物合用，可增强原有疗效的配伍关系是A、相使B、相须C、相畏D、相杀E、相恶
考题
性能功效相类似的药物配合应用，可增强原有疗效的配伍关系，属A、相须B、相使C、相畏D、相杀E、相恶
考题
()指一些废旧物品或自然物被幼儿当做玩具使用,他们结构度低,具有多功能可变性,有多种操作方法的材料。
A.专门化玩具B.娱乐玩具C.未成型玩具D.成型玩具
考题
煤的结构具有相似性,抽出物红外谱图与原料煤的红外谱图十分相似。这说明煤是由结构相似的物质组成的。()
此题为判断题(对，错)。
考题
玩具按照其制作材料可分为木制玩具、布绒玩具、（）以及其他材料玩具。
考题
《国家玩具安全技术规定》不得用于制造玩具的材料是（）A、塑料B、五氯苯酚C、赛璐珞D、汞.铅.镉.铬等化合物
考题
玩具或材料的教育性取决于（）A、玩具或材料装潢是否漂亮B、价钱的高低C、玩具或材料的功能D、玩具或材料的复杂程度
考题
下列说法中符合“学科理论替代”观点的是（）。A、“替代”可以是不确定性变化B、“替代”可以是几何性变化C、“替代”可以是不规则性变化D、“替代”可以是革命性变化
考题
学前教育机构不能选购的玩具材料有（）。A、过小的玩具材料B、过重的玩具材料C、带自担的玩具枪D、有辐射性和刺激性的玩具材料
考题
晨检后，首先记录和保管婴幼儿所带的（）。A、鞋子或袜子B、书包或水壶C、手表或铅笔D、玩具或食物
考题
性能相似的药物配合应用，可增强原有疗效的配伍关系的是（）A、相须B、相使C、相畏D、相杀E、相恶
考题
不适合用于玩具材料和部件的有（）A、聚合物材料及其他类似的材料B、遇火后易产生表面闪烁的毛绒面材料C、纺织物，无论是天然的或合成的D、油漆
考题
抽象材料的玩具较模拟物更有助于发散思维。（）
考题
单选题晨检后，首先记录和保管婴幼儿所带的（）。A
鞋子或袜子B
书包或水壶C
手表或铅笔D
玩具或食物
考题
单选题下列关于学科理论替代的观点正确的是（ ）。A
替代可以是不确定性变化B
替代可以是几何性变化C
替代可以是不规则性变化D
替代可以是革命性变化
考题
判断题种类物就是可替代物，特定物就是不可替代物。A
对B
错
考题
单选题性能功效相类似的药物合用，可增强原有疗效的配伍关系是A
相使B
相须C
相畏D
相杀E
相恶
考题
单选题性能功效相类似的药物配合应用，可增强原有疗效的配伍关系是（）A
相须B
相使C
相畏D
相杀E
相恶
考题
单选题下列说法中符合“学科理论替代”观点的是（）。A
“替代”可以是不确定性变化B
“替代”可以是几何性变化C
“替代”可以是不规则性变化D
“替代”可以是革命性变化
考题
单选题玩具或材料的教育性取决于（）A
玩具或材料装潢是否漂亮B
价钱的高低C
玩具或材料的功能D
玩具或材料的复杂程度
考题
多选题学前教育机构不能选购的玩具材料有（）。A过小的玩具材料B过重的玩具材料C带自担的玩具枪D有辐射性和刺激性的玩具材料