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多选题
影响培训成果转化的因素有()
A
培训成果转化的气氛
B
培训课程的设计
C
受训者的特性
D
培训的时效性
E
激励机制
参考答案
参考解析
解析：
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考题
在构建培训成果转化的培训激励子机制时，企业（ ）。A．要在课程的设计上使培训内容与受训者的工作需要、工作实际密切相关
B．要激发受训者的学习热情并增强受训者培训转化的信心
C．要制定明确的行动计划
D．要做好每次培训转化效果的反馈工作
E．可以建立技能工资体系，把薪资直接与员工所拥有的知识或技能挂钩
考题
受训者为促进培训成果转化在培训结束后承担的任务包括()。A.制定应用新技能和实施培训成果转化方案
B.与同事分享资源和学习成果
C.与其他受训者和培训者保持联系以获得支持
D.回顾评估结果并制定未来自我发展计划
E.与受训者保持联系并鼓励他们
考题
促进培训成果转化中，培训考试前管理者的任务包括()。A.了解是什么问题导致不良绩效
B.向培训者强调组织目标并且为受训者建立培训目标
C.参与培训需求评估，选择受训者并制订培训成果转化计划
D.建立支持机制
E.建立培训评价与评估机制
考题
能够促进培训成果转化的策略（ ）A．明确关键人员在培训成果转化中的作用
B．通过激励强化受训者的学习动机
C．积极营造有利于培训成果转化的工作环境
D．对培训效果及时跟踪调查
E．开展培训全过程的沟通
考题
关于培训成果的转化机制，说法正确的有（ ）。
A.技术支持对培训成果转化有决定性作用
B.应向受训者及时提供应用所学技能的机会
C.在受训者之间建立支持互助制有利于培训成果转化
D.受训者的培训动机不是影响培训成果转化程度的主要原因
E.培训得到管理者支持的程度和培训成果转化的程度正相关
考题
关于培训成果的转化机制，说法正确的有（ ）。
A.技术支持对培训成果转化有决定性作用
B.应向受训者及时提供应用所学技能的机会
C.在受训者之间建立支持互助制有利于培训成果的转化
D.受训者的培训动机不是影响培训成果转化程度的主要因素
E.培训得到管理者支持的程度和培训成果转化的程度正相关
考题
多选题为促进培训成果转化，管理者在培训结束后的管理任务包括（）。A与培训者、受训者一起编写受训者的培训报告B监督培训计划的进展C为受训者提供应用新技能的机会D评估受训者的工作业绩E参与培训需求评估
考题
单选题员工培训工作的起点是 ( )A
培训需求分析B
拟定培训计划C
培训规划方案设计D
培训成果转化
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