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单选题
信息和通信技术应用的作用不包括(    )
A

缩短了时空距离

B

促进了生产要素跨地域流动

C

极大拓展了资源获取的方式

D

解决了贫困问题


参考答案

参考解析
解析:
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考题 信息论只是从通信技术角度解决了()问题。

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考题 考察信息技术在教学中的应用是否恰当时,不应过分关注的是()。A、信息技术的应用是否促进了学习者积极的情感体验B、信息技术的应用是否拓展了学习者的知识范围C、信息技术的应用是否有益于学习者深层次的认知体验D、教师是否围绕着信息技术运用来开展教学活动

考题 在教学中利用google、百度等搜索引擎获取相关资源体现了信息技术在教学应用中的什么功能()A、资源获取加工和利用B、知识创建、展示和演示C、情境创设和实验模拟D、交流、通讯、协作

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考题 ()从物理原理上确保通信的绝对安全,解决了其他通信技术无法解决的问题,是一种全新的通信方式,已成为各国通信技术领域的研究重点。A、光纤通信技术B、移动通信技术C、卫星通信技术D、量子通信技术

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考题 填空题从我国()时期开始,陶器的发明和应用,极大地丰富和拓展了()内容。

考题 单选题关于建筑信息模型(BIM)的应用价值的说法,以下哪项是错误的()A 解决了建设项目规划方案研讨时的“信息孤岛”问题B 解决了建设项目设计阶段的“专业碰撞”问题C 解决了建设项目招投标阶段的“效率低下”问题D 有效遏制了信息传递的“漏斗效应”

考题 单选题交互动画、微世界等体现了信息技术在教学应用中的什么功能?()A 资源获取加工和利用B 知识创建、展示和演示C 情境创设和实验模拟D 交流、通讯、协作

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考题 单选题分工和专化的间接经济性指分工和专业化的发展为生产方式的其他创新提供了条件,而这些创新的采用会带来生产效率的提高或生产资源的节约。以下不是这种表现的是()。A 促进了区域分工B 技术进步C 促进了迂回生产方式的发展D 促进了投资方式的出现和发展

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考题 单选题()从物理原理上确保通信的绝对安全,解决了其他通信技术无法解决的问题, 是一种全新的通信方式,已成为各国通信技术领域的研究重点。A 光纤通信技术B 移动通信技术C 卫星通信技术D 量子通信技术