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单选题
研究儿童少年生长发育规律时，应采取的调查方法是（　　）。
A

横断面调查

B

问卷调查

C

追踪性调查

D

现况调查

E

半纵向调查

参考答案

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考题 生长发育调查是指用科学的方法对儿童少年的()进行观察和测量。A.生长发育状况B.心理发展C.健康状况D.身体发育
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考题 在教育管理研究的常用方法中，结合实际工作主动采取变革措施研究工作改进规律的方法是（）A调查法B访谈法C实验法D行动研究法
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考题 对受虐儿童群体进行研究时，社会工作者小曹决定采取定性研究方法。该研究方法应侧重于（）。A、归纳提炼出有关受虐儿童问题的理论B、推断受虐儿童群体的总体特征C、验证有关儿童被虐待的理论假设D、发现所研究的受虐儿童群体的特殊性
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考题 简述儿童少年生长发育的研究意义。
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考题 研究儿童发育规律和探讨其影响因素应采用（）调查法。
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考题 追踪性调查能确切地反映人群或个体儿童的（）。A、调查样本的代表性B、生长发育规律C、生长发育水平D、生长发育速度E、生长发育的标准
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考题 研究儿童生长发育的一个基本方法是教具学。
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考题 儿少卫生学研究的主要内容（）A、儿童青少年生长发育规律和影响因素B、儿童青少年常见病和学生健康监测C、童年期和青春期心理卫生D、学校健康教育E、特殊（残疾）儿童卫生
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考题 为研究少年儿童的成长发育状况，某研究所的一位调查人员在某城市抽取100名7～17岁的少年儿童作为样本，另一位调查人员则抽取了1000名7～17岁的少年儿童作为样本。两位调查人员得到这l100名少年儿童身高的最高者或最低者的机会是否相同？如果不同，哪位调查研究人员的机会较大？
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考题 以下是开展生长发育调查的主要目的，除了（）A、研究不同儿童少年群体的生长发育特点和规律B、探讨各种内外因素对生长发育的影响，从中发现主要影响因素，提出相应干预措施C、制定本地区儿童少年生长发育正常值或评价指标D、检验、评价学校保健措施对促进儿童少年生长发育的实际效果E、作为衡量学校贯彻《学校卫生工作条例》工作的考核依据
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考题 儿童少年生长发育的规律包括有（）A、量变到质变；B、速度波浪式；C、不均衡但统一D、共同发育
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考题 儿童少年身体生长发育的一般规律是（）、（）和（）。
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考题 儿童少年生长发育的一般规律是什么？
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考题 根据少年儿童生长发育的基本规律，身体各器官系统的生长发育是不均衡的。其中（）最早；（）最晚。
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考题 单选题对受虐儿童群体进行研究时，社会工作者小曹决定采取定性研究方法。该研究方法应侧重于（）。A 归纳提炼出有关受虐儿童问题的理论B 推断受虐儿童群体的总体特征C 验证有关儿童被虐待的理论假设D 发现所研究的受虐儿童群体的特殊性
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考题 填空题儿童少年身体生长发育的一般规律是（）、（）和（）。
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考题 填空题根据少年儿童生长发育的基本规律，身体各器官系统的生长发育是不均衡的。其中（）最早；（）最晚。
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考题 单选题以下是开展生长发育调查的主要目的，除了（）A 研究不同儿童少年群体的生长发育特点和规律B 探讨各种内外因素对生长发育的影响，从中发现主要影响因素，提出相应干预措施C 制定本地区儿童少年生长发育正常值或评价指标D 检验、评价学校保健措施对促进儿童少年生长发育的实际效果E 作为衡量学校贯彻《学校卫生工作条例》工作的考核依据
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考题 单选题儿童少年健康监测是指（）。A 定期对学生的生长发育和常见病进行监测观察B 采用抽样调查的方法，确定少量点校和目标人群，按统一技术标准对学生生长发育和常见病进行长期的动态观察C 研究儿童少年健康状况，并提出保健措施及知道卫生服务的重要依据D 定期对儿童少年身体素质进行监测，并观察其变化情况E 学校卫生常规性工作
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考题 多选题儿少卫生学研究的主要内容（）A儿童青少年生长发育规律和影响因素B儿童青少年常见病和学生健康监测C童年期和青春期心理卫生D学校健康教育E特殊（残疾）儿童卫生
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考题 单选题少年儿童健康监测是指（　　）。A 定期对学生的生长发育和常见病进行监测观察B 采用抽样调查的方法，确定少量点校和目标人群，按统一技术标准对学生生长发育和常见病进行长期的动态观察C 研究少年儿童健康状况，并提出保健措施及指导卫生服务的重要依据D 定期对少年儿童身体素质进行监测，并观察其变化情况E 学校卫生常规性工作
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考题 填空题研究儿童发育规律和探讨其影响因素应采用（）调查法。
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考题 多选题追踪性调查能确切地反映人群或个体儿童的（）。A调查样本的代表性B生长发育规律C生长发育水平D生长发育速度E生长发育的标准
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