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单选题
在自信演讲过程中，人的注意力保持10分钟之后，就会有疲惫，这时候如何保持注意力（）
A
三个方面来达到效果，声音、内容和肢体语言
B
找大家感兴趣的主题来发挥
C
采用互动的关系，采用适当的形体语言有助于激发听众的兴趣，比如手势和夸张的表情
D
四个方面来达到效果，包括视频、图片、故事、游戏
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考题
心理学家研究发现，一般情况下学生的注意力随着老师讲课时间的变化而变化。讲课开始时，学生的注意力逐步增强，中间有一段时间保持在较为理想的状态，随后学生的注意力开始分散。
以下哪项如果为真，最能削弱上述结论？A.老师经过适当安排能够获得足够注意力
B.总有个别学生能够全程保持注意力集中
C.兴趣是影响注意力能否集中的关键因素
D.人能完全集中注意力的时间只有七秒钟
考题
如何克服处置突发事件时人员的紧张情绪？（）A、加强日常的模拟训练B、在模拟中逐步提升人员应急处理能力C、现场人员应及时提醒自己，并做深呼吸，默念平时的处理流程D、保持心情愉快保持高度集中的注意力
考题
在自信演讲过程中，人的注意力保持10分钟之后，就会有疲惫，这时候如何保持注意力（）A、三个方面来达到效果，声音、内容和肢体语言B、找大家感兴趣的主题来发挥C、采用互动的关系，采用适当的形体语言有助于激发听众的兴趣，比如手势和夸张的表情D、四个方面来达到效果，包括视频、图片、故事、游戏
考题
单选题回忆ARCS对应的英文单词，回答动机激发的的ARCS模型中的A、R、C、S分别指（）A
注意力、关联性、自信心、满足感B
关联性、自信心、满足感、注意力C
注意力、自信心、关联性、满足感D
注意力、满足感、关联性、自信心
考题
填空题练习瑜伽时应该注意力保持集中，避免（）。
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