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判断题
在相同职业环境条件下，不同个体发生职业病损的机会和程度没有区别。
A

对

B

错

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更多 “判断题在相同职业环境条件下，不同个体发生职业病损的机会和程度没有区别。A 对B 错” 相关考题
考题 个体在求职或职业发展中分析各种因素后判断可实现职业目标的程度称为() A、职业环境B、职业评价C、职业期望D、职业机会
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考题 生物等效性是指一种药物的不同制剂在相同实验条件下,给予相同的剂量,其吸收速度与程度没有明显差别。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 在同一劳动条件下，工人发生职业性损害的机会和程度有一定的差别，这与以下因素有关：遗传缺陷、年龄和性别差异、营养不良、其他疾病、文化水平低和生活方式不好。这些因素又称为A．危险因素B．个体危险因素C．个体特征D．易感性E．个体易感性
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考题 应根据()确定重点职业病危害因素和关键控制点。 A.职业病危害因素的种类、浓度(或强度)、接触人数、频度及时间B.职业病危害防护措施C.发生职业病的危险程度
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考题 任何单位和个人()将产生职业病危害的作业转移给不具备职业病防护条件的单位和个人。 A、不得B、可以C、在一定条件下可以D、在一定条件下不可以
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考题 职业病危害因素达到一定程度,并在一定条件下,使劳动者健康发生的损伤,称为职业性损伤。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 在实际运用中,如果建设项目拟采用的原材料、主要生产工艺和产品等可能产生的职业病危害的风险程度,与其在《建设项目职业病危害风险分类管理目录(2012年版)》中所列行业职业病危害的风险程度有明显区别的,建设单位和职业卫生技术服务机构可以通过职业病危害预评价作出综合判断,根据评价结果确定该建设项目职业病危害的风险类别。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 在同一劳动条件下，工人发生职业性损害的机会和程度有一定的差别，这与以下因素有关：遗传缺陷、年龄和性别差异、营养不良、其他疾病、文化水平低和生活方式不好。这些因素又称为A.危险因素 B.个体危险因素 C.个体特征 D.易感性 E.个体遗传易感性
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考题 生物等效性是A、一种药物的同一制剂在不同试验条件下，给以相同的剂量，其吸收速度和程度没有明显差异 B、一种药物的不同制剂在相同试验条件下，给以相同的剂量，其吸收速度和程度没有明显差异 C、是确定半衰期的依据 D、指剂型中的药物吸收进入人体血液循环的速度和程度 E、它可反映整个体外释放曲线与整个血药浓度一时间曲线之间的关系
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考题 在相同职业环境条件下，不同个体发生职业病损的机会和程度没有区别。A对B错
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考题 医学上所称的职业病和法定职业病相同吗？
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考题 控制职业病发生的方法是（）。A、通过设计、工程及监测B、改善工作环境C、加强个体防护用品D、改善工作环境，加强个体防护用品
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考题 职业病学是从（）的角度出发，着重研究并弄清职业病在个体上的发生、发展规律。A、预防B、临床C、生产D、研究
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考题 职业病危害的第二级预防措施是（）A、就业前的体格检查B、加强个体防护控制C、早期识别发现轻微职业性病损D、环境中的有害因素在国家容许限值以下E、一经确诊，脱离原作业，及时合理治疗，促进康复
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考题 遗传型相同的个体在不同环境条件下会有不同的表现型。（）
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考题 在同一劳动条件下，工人发生职业性损害的机会和程度有一定的差别，这与以下因素有关：遗传缺陷、年龄和性别差异、营养不良、其他疾病、文化水平低和生活方式不好。这些因素又称为（）。A、危险因素B、个体危险因素C、个体特征D、易感性E、个体易感性
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考题 职业健康监护的目标是（）.A、监视职业病及职业健康损害的发生、发展规律B、早期发现职业病、职业相关疾病及职业禁忌症C、评价作业环境与职业危害的关系和危害程度D、评价预防和干预措施的效果
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考题 基因与环境交互的最重要方式体现在（）A、相同的环境能够以不同形式作用于个体B、不同的环境能够以不同形式作用于个体C、相同的环境能够以相同形式作用于个体D、不同的环境能够以相同形式作用于个体
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考题 职业病危害因素导致职业病或职业健康损伤的可能性和严重性的组合。可能性，是指工作场所接触职业病危害因素的频繁程度和防护水平；严重性，是指发生职业病或职业健康损伤的结果。
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考题 职业病危害因素达到一定程度，并在一定条件下，使劳动者健康发生损伤称为（）。A、职业性损伤B、工伤C、劳动伤害
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考题 职业性病损含工伤、职业病和工作有关疾病。
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考题 单选题生物等效性的正确定义是（）A 一种药物的相同制剂在相同试验条件下给以相同剂量，其吸收速度和程度无明显差异B 一种药物的不同制剂在不同试验条件下给以相同剂量，其吸收速度和程度无明显差异C 一种药物的不同制剂在相同试验条件下给以不同剂量，其吸收速度和程度无明显差异D 一种药物的不同制剂在相同试验条件下给以相同剂量，其吸收速度和程度无明显差异E 一种药物的不同制剂在相同试验条件下给以相同剂量，其吸收速度和程度有明显差异
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考题 单选题职业病学是从（）的角度出发，着重研究并弄清职业病在个体上的发生、发展规律。A 预防B 临床C 生产D 研究
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考题 单选题基因与环境交互的最重要方式体现在（）A 相同的环境能够以不同形式作用于个体B 不同的环境能够以不同形式作用于个体C 相同的环境能够以相同形式作用于个体D 不同的环境能够以相同形式作用于个体
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考题 判断题职业病危害因素导致职业病或职业健康损伤的可能性和严重性的组合。可能性，是指工作场所接触职业病危害因素的频繁程度和防护水平；严重性，是指发生职业病或职业健康损伤的结果。A 对B 错
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考题 单选题在同一劳动条件下，工人发生职业性损害的机会和程度有一定的差别，这与以下因素有关：遗传缺陷、年龄和性别差异、营养不良、其他疾病、文化水平低和生活方式不好。这些因素又称为（）A 危险因素B 个体危险因素C 个体特征D 易感性E 个体遗传易感性
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考题 单选题职业健康监护的目标是（）.A 监视职业病及职业健康损害的发生、发展规律B 早期发现职业病、职业相关疾病及职业禁忌症C 评价作业环境与职业危害的关系和危害程度D 评价预防和干预措施的效果
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