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单选题
()在爱情和绮筵题材以及向心灵世界深入方面把诗歌的艺术表现力提高到一个新的高度
A

李贺

B

李商隐

C

李白

D

李清照


参考答案

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考题 艺术家主体世界表达心灵思想的不同方式,我们可以叫做心灵思想的()或者心灵思想的异在。A、他在B、存在C、今在D、近在

考题 ()较系统地阐述了礼及礼仪的本质与功能,把礼仪理论提高到一个新的高度。A、周公B、孔子C、孟子D、荀子

考题 曹植在诗歌创作上取得的艺术成就,可从哪几个方面来看()。A、他是古代诗歌史上第一位大力写作五言体诗的作家B、曹植诗歌题材广泛,内容充实,极大增强了五言诗的艺术表现范围C、在诗歌语言艺术上重锤炼字句,表现出自觉D、曹植诗词采华美,改变了汉乐府以来朴素的诗歌面貌

考题 《唐·璜》的艺术特点有()。A、辛辣的讽刺B、插话C、题材和风格的无穷变化D、格律和诗歌语言等方面的创新E、细腻的叙事风格

考题 谢脁的诗歌在题材与艺术方面有哪些特点?

考题 “找一些中国古典名曲,配乐朗诵这首诗,配乐时注意音乐和诗意的协调”,这是《琵琶行》一课的“研讨与练习”,对其设计意图分析恰当的是()A、提高学生体会诗句的艺术表现力B、引导学生深入理解这首诗的意境和情感C、引导学生分析诗歌的艺术手法D、引领学生体会诗歌的音乐美

考题 简述宋元话本中爱情题材作品的思想艺术成就。 

考题 举例说明杜牧诗歌的题材和艺术特色。

考题 高度的综合性是指综合艺术吸取了造型艺术、表演艺术、语言艺术的多种艺术成分,并将其有机地融汇在自己的艺术符号体系之中,丰富了自身的艺术表现力和艺术感染力。

考题 从()的诗歌《红烛》和闻立鹏的油画《红烛颂》可以领悟艺术家主体世界的感情与心灵思想存在的不同方式。A、闻一多B、艾青C、鲁迅D、乔木

考题 狄金森诗歌题材多为()。A、自然B、死亡C、战争D、爱情

考题 唐诗题材广泛,以()为题材的诗歌在盛唐蔚为大观。A、山水田园B、边塞C、爱情D、战争

考题 ()是陶渊明为中国文学增添的一种新的题材,魏晋诗歌在他那里达到了一个新的高峰。

考题 简要说明宋元话本中爱情题材作品的思想艺术成就。

考题 ()在爱情和绮筵题材以及向心灵世界深入方面把诗歌的艺术表现力提高到一个新的高度A、李贺B、李商隐C、李白D、李清照

考题 魏晋诗歌在()那里达到了一个新的高峰,他为中国增添了一种新的题材,即田园诗。A、陶渊明B、谢灵运C、谢眺D、张衡

考题 艺术作品的题材有()A、战争B、爱情C、抽象D、以上都是

考题 艾青的诗作一方面坚持并发展了革命现实主义流派()传统,另一方面又克服与扬弃了()的弱点,吸收了()、()等诗歌流派的艺术技巧,从而使自由体诗在艺术上达到了一个新的高度。

考题 多选题唐诗题材广泛,以()为题材的诗歌在盛唐蔚为大观。A山水田园B边塞C爱情D战争

考题 问答题谢脁的诗歌在题材与艺术方面有哪些特点?

考题 填空题艾青的诗作一方面坚持并发展了革命现实主义流派()传统,另一方面又克服与扬弃了()的弱点,吸收了()、()等诗歌流派的艺术技巧,从而使自由体诗在艺术上达到了一个新的高度。

考题 多选题狄金森诗歌题材多为()。A自然B死亡C战争D爱情

考题 单选题“找一些中国古典名曲,配乐朗诵这首诗,配乐时注意音乐和诗意的协调”,这是《琵琶行》一课的“研讨与练习”,对其设计意图分析恰当的是()。A 提高学生体会诗句的艺术表现力B 引导学生深入理解诗歌意境和情感C 引导学生分析诗歌的艺术手法D 引领学生体会诗歌的音乐美

考题 单选题从()的诗歌《红烛》和闻立鹏的油画《红烛颂》可以领悟艺术家主体世界的感情与心灵思想存在的不同方式。A 闻一多B 艾青C 鲁迅D 乔木

考题 问答题举例说明杜牧诗歌的题材和艺术特色。

考题 单选题()较系统地阐述了礼及礼仪的本质与功能,把礼仪理论提高到一个新的高度。A 周公B 孔子C 孟子D 荀子

考题 问答题简要说明宋元话本中爱情题材作品的思想艺术成就。