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单选题
历史剧《屈原》中最能体现屈原人格的是（）。
A

桔颂

B

雷电颂

C

礼魂

参考答案

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解析： 暂无解析
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考题 下面不是郭沫若的历史剧的是()。 A、《屈原》B、《虎符》C、《高渐离》D、《女神之再生》
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考题 十七年文学时期，郭沫若创作了历史剧《屈原》。()
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考题 历史剧《屈原》是谁的作品（ ）。A．陶行知B．王昆仑C．郭沫若
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考题 历史剧《屈原》中，作为屈原精神的体现、”道义美的形象化“的人物是（）A.宋玉 B.卫士 C.婵娟 D.郑袖
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考题 历史剧《屈原》的作者是（）。A、郭沫若B、茅盾C、闻一多D、老舍
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考题 1942年，郭沫若创作的历史剧《屈原》在重庆公演。
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考题 代表郭沫若历史剧最高成就的剧作是（）A、《高渐离》B、《南冠草》C、《屈原》D、《孔雀胆》
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考题 抗战和解放战争时期，郭沫若写了（）和（）两本诗集。《屈原》是郭沫若的戏剧代表作，其中（）的朗诵是最能体现屈原斗争精神的。
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考题 《屈原》是（）历史剧的代表作，也代表了当时历史剧创作的最高成就。
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考题 抗战时期，郭沫若写有历史剧（）A、《蔡文姬》B、《雷雨》C、《屈原》D、《星空》
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考题 《屈原》是（）的历史剧代表作品。
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考题 简析历史剧《屈原》中“雷电颂”的蕴涵。
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考题 简述历史剧《屈原》的主要情节。
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考题 为什么说历史剧《屈原》是一出浪漫主义诗剧？
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考题 结合《屈原》等作品论析郭沫若历史剧作的基本风格。
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考题 历史剧《屈原》中最能体现屈原人格的是（）。A、桔颂B、雷电颂C、礼魂
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考题 简述郭沫若的《屈原》在当时历史剧创作方面的代表性。
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考题 历史剧《屈原》中，作为屈原精神的体现、"道义美的形象化"的人物是（）A、宋玉B、卫士C、婵娟D、郑袖
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考题 历史剧《屈原》是谁的作品？（）A、胡适B、郭沫若C、矛盾D、郁达夫
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考题 以《屈原》为例，论析郭沫若历史剧创作的浪漫主义风格。
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考题 单选题历史剧《屈原》中，作为屈原精神的体现、”道义美的形象化”的人物是（）。A 宋玉B 卫士C 婵娟D 郑袖
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考题 问答题结合《屈原》等作品论析郭沫若历史剧作的基本风格。
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考题 填空题《屈原》是（）历史剧的代表作，也代表了当时历史剧创作的最高成就。
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考题 问答题简述历史剧《屈原》的主要情节。
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考题 问答题为什么说历史剧《屈原》是一出浪漫主义诗剧？
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考题 问答题简析历史剧《屈原》中“雷电颂”的蕴涵。
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考题 填空题《屈原》是（）的历史剧代表作品。
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