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单选题
()主要是指个体学习社会中长期积累起来的知识、技能、观念合规范,并内化为个人的品格与行为,在社会生活中加以再创造的过程,也就是个体作为“社会学习者”和“社会参与者”的全面发展过程。这也是一个从“自然人”向“社会人”逐渐转变的过程
A
个性化
B
社会化
C
集体化
D
群体化
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考题
社会心理学是指( )A、研究社会相互作用背景中人的社会行为及其心理根据的科学B、人们在社会生活中自发产生的,并互有影响的主体反映,是社会刺激与社会行为之间的中介过程C、由社会因素引起的并对社会生活发生影响的行为,其发展取决于个体及其所处情景的状况D、个体在社会影响下,通过社会知识的学习和社会经验的获得,形成一定社会所认可的心理和行为模式,成为合格的社会成员的过程E、个体对他人、群体以及自己的知觉
考题
学习能力是指:()A、在正式或非正式学习环境下,都具有自我求知、做事、发展的能力。B、快速并持续获取知识、经验,并将其转化为技能、观念和行为。C、及时总结经验教训,沉淀为规律性知识。D、学以致用、知行合一,提高个人绩效和组织绩效。E、学习只注意表面的知识,不善于发现和总结规律。
考题
在社会学中,广义的社会化,是一个()过程。A、从“生物人”向“社会人”转变的过程B、内化社会价值标准、学习角色技能、适应社会生活的过程C、贯穿人的一生的过程D、个体与社会互动并逐渐养成独特的个性和人格的过程
考题
多选题学习能力是指:()A在正式或非正式学习环境下,都具有自我求知、做事、发展的能力。B快速并持续获取知识、经验,并将其转化为技能、观念和行为。C及时总结经验教训,沉淀为规律性知识。D学以致用、知行合一,提高个人绩效和组织绩效。E学习只注意表面的知识,不善于发现和总结规律。
考题
单选题“学习”的定义有所裨益,因为它强调了两个关键性学习要素:第一,学习不是单纯的智力开发、知识积累,而是建设个人的有效行动能力;第二的内容是下列哪项()A
学习是一个过程,它会增强个体和集体取得自己真正想要的结果的能力B
建设这种有效行动能力,通常需要大量的时间C
它是指人和动物在生活过程中获得个体行为经验的过程D
学习是人类(个体或团队、组织)在认识与实践过程中获取经验和知识,掌握客观规律,使身心获得发展的社会活动,学习的本质是人类个体和人类整体的自我意识与自我超越
考题
单选题社会心理学指的是( )。A
个体在社会影响下,通过社会知识的学习和社会经验的获得,形成一定社会所认可的心理和行为模式,成为合格的社会成员的过程B
研究社会相互作用背景中人的社会行为及其心理根据的科学C
由社会因素引起的并对社会生活发生影响的行为,其发展取决于个体及其所处情景的状况D
人们在社会生活中自发产生的,并互有影响的主体反映,是社会刺激与社会行为之间的中介过程E
个体对他人、群体以及自己的知觉
考题
单选题关于社会化,下列说法不正确的是()。A
社会化主要是指个体学习社会中长期积累起来的知识、技能、观念和规范,并内化为个人的品格与行为,在社会生活中加以再创造的过程B
社会化是个体作为一个“社会学习者”和“社会参与者”的全面发展过程,这也是一个从“自然人”向“社会人”逐渐转变的过程C
儿童社会化是儿童在特定的社会与文化环境中,形成适应于该社会与文化的人格,掌握该社会所公认的行为方式D
社会化是一个短暂的过程
考题
单选题()主要是指个体学习社会中长期积累起来的知识、技能、观念合规范,并内化为个人的品格与行为,在社会生活中加以再创造的过程,也就是个体作为“社会学习者”和“社会参与者”的全面发展过程。这也是一个从“自然人”向“社会人”逐渐转变的过程A
个性化B
社会化C
集体化D
群体化
考题
多选题能力、知识和技能之间的关系表现在( )。A能力是在掌握知识和技能过程中形成与发展起来的B技能是知识转化为能力的中间环节C知识掌握要以能力为前提D知识获得和技能掌握要比能力形成与发展慢
考题
多选题在社会学中,广义的社会化,是一个()过程。A从“生物人”向“社会人”转变的过程B内化社会价值标准、学习角色技能、适应社会生活的过程C贯穿人的一生的过程D个体与社会互动并逐渐养成独特的个性和人格的过程
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