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单选题
小儿5岁，不会说话，听力正常，动作发育正常，要做智力测验首选的方法是（）
A

丹佛发育筛查法

B

图片词汇测试

C

绘人测试

D

Bayley婴儿发育量表

E

Gesell发育量表

参考答案

参考解析
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考题 属于正常2个月小儿动作行为发育的是A、会抬头B、会抬胸C、会翻身D、会坐E、会爬
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考题 1-3岁以内的婴幼儿发音不清晰属于不正常。一般在2岁左右说话都是正常的，2岁以后仍然不会说话，应注意孩子是否有听力、语言发展上的问题。 ( )
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考题 失写( )。A.肢体运动正常，不会写字B.不认识字，丧失阅读能力C.能说一般的话，不会称呼物体的名称D.会说话，听不懂话E.肢体运动正常，不能准确执行有目的的动作
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考题 1岁男童,家长以“不会讲话”主诉就诊,临床观察发现小儿仅会无意识发“ma－ma”音,听不懂自己的名字,不会表演“欢迎、再见”,与之对话目光交流少,当儿童自己玩得开心时会笑着看看照管人,亦能看懂成人表情。把玩玩具方面:小儿不会试搭积木,亦不会主动放手。大运动方面:扶走可,拉一只手走不稳。小儿体格发育正常,无特殊面容,无家族史,出生听力通过,无异常疾病史。从上述描述来看,考虑最可能的诊断是()。 A.语言发育障碍B.孤独症C.听力障碍D.精神发育迟滞E.运动发育障碍
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考题 关于先天性全耳廓缺损下列何项是正确的 ( ) A、常伴有外耳道闭锁B、内耳发育多不正常C、中耳发育良好D、听力不能借助于骨传导E、不会伴发肾畸形
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考题 正常2个月小儿其动作行为发育是A、会抬头B、会抬胸C、会翻身D、会坐E、会爬
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考题 正常1周岁的小儿应会的动作是
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考题 失用（）。A、肢体运动正常，不会写字B、不认识字，丧失阅读能力C、能说一般的话，不会称呼物体的名称D、会说话，听不懂话E、肢体运动正常，不能准确执行有目的的动作
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考题 有关听力零级描述错误的是（）。A、听力零级是纯音听力计各频率点上标定0D、B、声强相对应的声压级；B、听力正常耳的听阈不会低于听力零级；C、听力零级用HL表示；D、听力零级是将听力计上各种频率纯音的大样本正常青年人听阈声压级平均值取为零值；E、听力零级通常统计某国家或地区健康青年正常耳听阈声压级的平均值。
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考题 远近规律是正常小儿运动发育规律之一。
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考题 （）是正常小儿运动发育规律之一。
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考题 发育正常的3岁小儿，目前尚不能完成的动作发育是（）A、洗手、洗脸B、会跑C、会骑三轮车D、两脚交替地跳E、会用勺子吃饭
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考题 失写（）。A、肢体运动正常，不会写字B、不认识字，丧失阅读能力C、能说一般的话，不会称呼物体的名称D、会说话，听不懂话E、肢体运动正常，不能准确执行有目的的动作
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考题 男性，66岁，2天前晨起发现自己不会穿衣、不会叠被、不会洗脸刷牙，不能用手来完成有目的动作，四肢活动正常，说话正常（）。A、优势半球角回病变B、非优势半球颞上回后部病变C、优势半球颞上回后部病变D、非优势半球缘上回病变E、优势半球缘上回病变
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考题 某儿，9个月。身长72cm，体重8.5Kg，能站稳，拾花纸时用拇指、示指抓。该小儿的生长发育状况为（）。A、生长异常，粗动作正常、细动作异常B、生长异常，粗动作异常、细动作正常C、生长正常，粗动作、细动作均正常D、生长正常，粗动作、细动作均异常E、生长异常，粗动作、细动作均正常
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考题 4岁小儿，因不会说话来诊，动作发育正常，首选的检查是（）A、头颅CTB、声带C、听力D、舌系带是否短E、口腔有无畸形
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考题 小儿5岁，不会说话，听力正常，动作发育正常，要做智力测验首选的方法是（）A、丹佛发育筛查法B、图片词汇测试C、绘人测试D、Bayley婴儿发育量表E、Gesell发育量表
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考题 印度狼孩卡玛拉和阿玛拉，不会直立行走，不会说话，没有人类的动作和情感，事实说明具备正常遗传素质的儿童，其心理发展受（）的决定性影响。A、遗传B、成熟C、环境D、教育
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考题 有关小儿动作发育的规律，下列哪种说法是正确的A、待肢体的粗大动作发育完成后，手的精细动作才开始发育B、会走即会停下来C、会向前走即会倒退着走D、与训练有关E、2岁的小儿若仍不会走路也不一定不正常，因为运动发育有个体差异，还受遗传影响
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考题 单选题小儿正常听觉发育完善的年龄是（　　）。A B C D E
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考题 单选题发育正常的３岁小儿，目前尚不能完成的动作发育是（　）A 会洗手、洗脸B 会跑C 会骑三轮车D 两脚交替地跳E 会用勺子吃饭
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考题 单选题关于小儿动作发育的规律，下列哪种说法是恰当的A 会向前走即会倒退着走B 会走即会停下来C 待肢体的粗大动作发育完成后，手的精细动作才开始发育D 与训练有关E 2岁的小儿若仍不会走路也不一定不正常，因为运动发育有个体差异，还受遗传影响
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考题 单选题发育正常的3岁小儿，目前尚不能完成的动作发育是（）A 洗手、洗脸B 会跑C 会骑三轮车D 两脚交替地跳E 会用勺子吃饭
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考题 单选题失读（）。A 肢体运动正常，不会写字B 不认识字，丧失阅读能力C 能说一般的话，不会称呼物体的名称D 会说话，听不懂话E 肢体运动正常，不能准确执行有目的的动作
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考题 单选题4岁小儿，因不会说话来诊，动作发育正常，首选的检查是（）A 头颅CTB 声带C 听力D 舌系带是否短E 口腔有无畸形
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考题 单选题关于先天性全耳廓缺损下列何项是正确的（　）A 常伴有外耳道闭锁B 内耳发育多不正常C 中耳发育良好D 听力不能借助于骨传导E 不会伴发肾畸形
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考题 单选题某儿，9个月。身长72cm，体重8.5Kg，能站稳，拾花纸时用拇指、示指抓。该小儿的生长发育状况为（）。A 生长异常，粗动作正常、细动作异常B 生长异常，粗动作异常、细动作正常C 生长正常，粗动作、细动作均正常D 生长正常，粗动作、细动作均异常E 生长异常，粗动作、细动作均正常
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