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单选题
足球在合法动作范围内，利用身体部位或动作，逼使对方失去控球能力并取代控制权，称什么球（）
A
顶球
B
抢球
C
控球
D
传球
参考答案
参考解析
解析：
暂无解析
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考题
某中学实施足球模块教学，郑老师在教授足球“脚背内侧踢弧线球技术”（也称“香蕉球”，见图）时，其课堂教学步骤如下：
(1)教师示范足球脚背内侧踢弧线球技术动作，让学生观察球的飞行路线和教师脚部动作。
(2)教师提出问题：为什么球会弧线飞行，让学生讨论。
(3)分小组回答教师提出的问题。
(4)教师对学生所回答问题进行点评，并讲解足球弧线飞行的基本原理。
(5)教师再次做示范，让学生观察教师的脚部动作。
(6)学生分组练习，教师巡回指导。
该教师采用了什么教学方法？（3分）并对教师的教学进行评价。（3分
考题
某中学实施足球模块教学，郑老师在教授足球“脚背内侧踢弧线球技术”（也称“香蕉球”，见图）时，其课堂教学步骤如下：
(1)教师示范足球脚背内侧踢弧线球技术动作，让学生观察球的飞行路线和教师脚部动作。
(2)教师提出问题：为什么球会弧线飞行，让学生讨论。
(3)分小组回答教师提出的问题。
(4)教师对学生所回答问题进行点评，并讲解足球弧线飞行的基本原理。
(5)教师再次做示范，让学生观察教师的脚部动作。
(6)学生分组练习，教师巡回指导。
解释足球“弧线飞行”的原理。
考题
掷界外球时，队员故意在合法地点用不合法动作掷击处在场内的对方队员，裁判员停止比赛，并视情节对该队员警告或罚令出场，然后：（）A、 由对方掷界外球恢复比赛。B、 坠球。C、 在人球接触处踢直接任意球。D、 在人球接触处踢间接任意球。
考题
运球者利用腿部，上体的晃动使对方产生错觉，在对手做抢球动作时，使其重心产生错误移动，从而有机会从另一方向越过对手，这在足球运动中属于（）。A、人球分过B、利用穿档球过人C、运球假动作过人D、利用速度强行过人
考题
单选题运球者利用腿部，上体的晃动使对方产生错觉，在对手做抢球动作时，使其重心产生错误移动，从而有机会从另一方向越过对手，这在足球运动中属于（）。A
人球分过B
利用穿档球过人C
运球假动作过人D
利用速度强行过人
考题
单选题在足球比赛中，下列行为不符合合理冲撞条件的是（）。A
冲撞的目的在于获得球B
冲撞时球在双方的控制范围内C
一般用肩至肘关节（并贴紧身体）冲撞对方的相应部位D
冲撞时使用了过分的力量
考题
单选题掷界外球时，队员故意在合法地点用不合法动作掷击处在场内的对方队员，裁判员停止比赛，并视情节对该队员警告或罚令出场，然后：（）A
由对方掷界外球恢复比赛。B
坠球。C
在人球接触处踢直接任意球。D
在人球接触处踢间接任意球。
考题
判断题正面抢球可利用身体的合理冲撞，使对方失去对球的控制。A
对B
错
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