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名词解释题
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

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考题 儒家思孟学派在__________中进一步提出“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”的学习过程理论。

考题 “博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”出自( )。A.《大学》B.《中庸》C.《学记》D.《孟子》

考题 “博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”,此句出自( )。A.《大学》B.《中庸》C.《论语》D.《荀子》

考题 把学习过程概括为“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的是孔子。( )

考题 “ 博学之, 审问之, 慎思之, 明辨之, 笃行之” 出自 【 】A.《大学》B.《中庸》C.《论语》D.《孟子》

考题 “博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”出自何处?( )A.《韩非子》B.《荀子》C.《中庸》D.《诗经》

考题 中山大学的校训是:博学 审问 慎思 明辨 笃行。请你运用你所学的语文知识结合校训的意思来分析这个校训的妙处。(注:《礼记?中庸》十九章:博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。) (5分)(改编自2010年浙江高考备考最新语用题)

考题 “博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”出自 ()

考题 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

考题 博学之,审问之,(),明辨之,笃行之。(《中庸》)

考题 诚之者,择善而固执之者也;博学之,().A、审问之B、慎思之C、明辨之D、笃行之

考题 《中庸》中将学习的过程概括为:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”。

考题 《礼记》中说:“博学之,()。”A、审问之B、慎思之C、明辨之D、笃行之

考题 “博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”出自中国儒家经典之()。A、《孟子》B、《大学》C、《论语》D、《中庸》

考题 博学之,审问之,慎思之,明辨之,()。(《中庸》)A、笃行之B、勤行之C、力行之

考题 《中庸》提出的学习的过程为()A、博学之B、审问之C、慎思之D、明辨之E、笃行之

考题 “博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”,此句出自()。A、《大学》B、《中庸》C、《论语》D、《荀子》

考题 古人曰:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”。针对道德修养而言,最重要的环节是()A、博学之B、慎思之C、笃行之D、明辨之

考题 在下列哪部著作中,提出了学习的过程是“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”()A、《学记》B、《论语》C、《大学》D、《中庸》

考题 “博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”思想的提出者是()。A、孔子B、杜威C、昆体良D、思孟学派

考题 多选题《礼记》中说:“博学之,()。”A审问之B慎思之C明辨之D笃行之

考题 填空题江苏扬州宝应刘氏五之堂的“五之”(博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之)取自古代经典《()》。

考题 单选题“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”出自中国儒家经典之()。A 《孟子》B 《大学》C 《论语》D 《中庸》

考题 单选题古人曰:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”。针对道德修养而言,最重要的环节是()A 博学之B 慎思之C 笃行之D 明辨之

考题 填空题博学之,审问之,(),明辨之,笃行之。(《中庸》)

考题 单选题博学之,审问之,慎思之,明辨之,()。(《中庸》)A 笃行之B 勤行之C 力行之

考题 多选题诚之者,择善而固执之者也;博学之,().A审问之B慎思之C明辨之D笃行之