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填空题
园林建筑是指在园林中既有()功能,又有()功能的各类建筑物。

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考题 既有外分泌功能又有内分泌功能的腺体是A、腮腺B、下颌下腺C、舌下腺D、肝E、胰腺

考题 矩阵型组织结构是( )的整合组织管理系统。A.既有直线指挥、又有横向交叉B.既有横向指挥、又有纵向支持C.既有命令指挥、又有功能支持D.既有直线指挥、又有横向协调

考题 园林建筑既有使用功能,又是园林()的重要组成内容,往往具有()的作用。

考题 顶眼既有视觉功能又有感觉功能。()

考题 考试作为一种评价方式能够评价学生的学习效果,强化学生学习的欲望。但仅凭考试成绩来评价学生,可能会使学生变成“书呆子”。上述事实表明()。A.教育既有正向显性功能,又有正向隐性功能 B.教育既有负向显性功能,又有负向隐性功能 C.教育既有负向显性功能,又有正向隐性功能 D.教育既有正向显性功能,又有负向隐性功能

考题 下列关于园林建筑解释不正确的是()A、园廊是指园林中屋檐下的过道以及独立有顶的过道B、舫是指供游玩宴饮、观景之用的仿船造型的园林建筑C、园林建筑是指园林中供人游览、观赏、休憩并构成景观的建筑物的统称D、园林小品是指园林中供休息、装饰、景观照明、展示和为园林管理及方便游人之用的小型设施

考题 前列腺既有内分泌功能又有外分泌功能。

考题 园林建筑是指在园林中既有()功能,又有()功能的各类建筑物。

考题 园林建筑是指在园林中具有()功能,同时又能供人()、()、()的各类建筑物。

考题 园林中,既有使用功能,又可供观赏的景观建筑称之谓园林建筑。

考题 经常开展竞赛性的学习活动虽然能够提高学习成绩,但学生间相互猜忌、不分享学习资料的现象也很严重,这说明教育()。A、既有正向显性功能,又有正向隐性功能B、既有负向显性功能,又有负向隐性功能C、既有正向隐性功能,又有负向隐性功能D、既有正向显性功能,又有负向隐性功能

考题 腔肠动物的上皮细胞既有()的功能,又有()的功能;因此称为()细胞。

考题 疏松结缔组织的基质既有防御保护作用,又有物质交换功能。()

考题 关于古代桥梁建筑,下列说法不正确的是()。A、既有实用价值,又具有装饰功能B、在园林中有沟通园路和组景的功能C、多为十八孔桥D、廊桥可以为游人蔽日挡雨

考题 转向驱动桥是既有转向功能又有驱动功能的车桥,一般越野汽车的前桥为转向驱动桥。

考题 每个特殊功能寄存器都既有字节地址,又有位地址。()

考题 某班教师为了激发和保持学生的学习动机,开展了一系列学习竞赛活动。结果如教师所料,学生的学习热情高涨,成绩明显提高。但没有想到的是,学生之间相互猜忌、隐瞒学习资料等现象日趋严重。上述事实表明,教育()。A、既有正向显性功能,又有正向隐性功能B、既有负向显性功能,又有负向隐性功能C、既有正向隐性功能,又有负向隐性功能D、既有正向显性功能,又有负向隐性功能

考题 既有外分泌又有内分泌功能的腺体是()A、腮腺B、胸腺C、胰D、肝

考题 既有感觉功能,又有运动功能的脑神经有()、()、()、()。

考题 判断题前列腺既有内分泌功能又有外分泌功能。A 对B 错

考题 单选题关于古代桥梁建筑,下列说法不正确的是()。A 既有实用价值,又具有装饰功能B 在园林中有沟通园路和组景的功能C 多为十八孔桥D 廊桥可以为游人蔽日挡雨

考题 单选题经常开展竞赛性的学习活动虽然能够提高学习成绩,但学生间相互猜忌、不分享学习资料的现象也很严重,这说明教育()。A 既有正向显性功能,又有正向隐性功能B 既有负向显性功能,又有负向隐性功能C 既有正向隐性功能,又有负向隐性功能D 既有正向显性功能,又有负向隐性功能

考题 判断题顶眼既有视觉功能又有感觉功能。()A 对B 错

考题 判断题园林中,既有使用功能,又可供观赏的景观建筑称之谓园林建筑。A 对B 错

考题 填空题园林建筑既有使用功能,又是园林()的重要组成内容,往往具有()的作用。

考题 填空题园林建筑是指在园林中具有()功能,同时又能供人()、()、()的各类建筑物。

考题 单选题班主任王老师为了激发学生的学习动机,开展了一系列学习竞赛活动。正如王老师所料,学生的学习热情高涨,成绩明显提高。但没有想到的是,学生之间相互猜忌、隐瞒学习资料等现象日趋严重。上述事实表明教育()。A 既有正向显性功能,又有正向隐性功能B 既有负向显性功能,又有负向隐性功能C 既有正向隐性功能,又有负向隐性功能D 既有正向显性功能,又有负向隐性功能