考题
水文勘测工培训教材按技能要求或相关（）分小节，小节再下展开文字描写。A、内容B、知识C、任务D、概念
考题
水文勘测工培训教材大纲宜按中华人民共和国人力资源和社会保障部制定的《国家职业技能标准——水文勘测工》的名目编制。
考题
水文勘测工培训教材工作要求部分可按等级分篇，职业功能分章，工作（）分节。A、内容B、项目C、概述D、概念
考题
仪器工具的发展，在一定程度带动水文测验新方法、新理论的应用研究，所以新仪器是水文测验新技术的基础代表。
考题
水文勘测工培训教材大纲宜按中华人民共和国人力资源和社会保障部制定的《国家职业技能标准——（）》的名目编制。A、堤防维修工B、闸门运行工C、水文勘测工D、水土保持工
考题
水文勘测是水文工作的基础，按工作程序和任务内容可分为设站前查勘、水文调查和（）等。A、水文预报B、水文测验C、资料整编D、水文研究
考题
水文测验仪器工具配置方案编制超出了水文勘测高级技师培训范围。
考题
水文勘测工教材编写主要是按照大纲收集组织材料，梳理逻辑关系，用（）的文字描述现象，叙述原理，说明方法，注意增强图形图像等可视化形式。A、流动B、流畅C、流态D、流速
考题
按《水文勘测工国家职业技能标准》编写水文勘测工培训教材有何基本特点？
考题
仪器工具的发展，在一定程度带动水文测验新方法、新理论的应用（）所以新仪器是水文测验新技术的基础代表。A、学习B、研究C、分析D、综合
考题
仪器工具的发展，在一定程度（）水文测验新方法、新理论的应用研究，所以新仪器是水文测验新技术的基础代表。A、运动B、联动C、活动D、带动
考题
水文勘测工培训教材基础知识部分主要是建立水文测验学的基础（），明白一般原理，了解主流方法。A、摘要B、概要C、概述D、概念
考题
水文测验新技术推广应用也是水文勘测高级技师培训内容要求之一。
考题
按研究方法和手段，水文学分为水文测验学、（）、水文实验学。
考题
判断题水文测验仪器工具配置方案编制超出了水文勘测高级技师培训范围。A
对B
错
考题
判断题水文勘测工培训教材大纲宜按中华人民共和国人力资源和社会保障部制定的《国家职业技能标准——水文勘测工》的名目编制。A
对B
错
考题
填空题按研究方法和手段，水文学分为水文测验学、（）、水文实验学。
考题
单选题水文勘测工培训教材大纲宜按中华人民共和国人力资源和社会保障部制定的《国家职业技能标准——（）》的名目编制。A
堤防维修工B
闸门运行工C
水文勘测工D
水土保持工
考题
单选题水文勘测是水文工作的基础，按工作程序和任务内容可分为设站前查勘、水文调查和（）等。A
水文预报B
水文测验C
资料整编D
水文研究
考题
单选题仪器工具的发展，在一定程度（）水文测验新方法、新理论的应用研究，所以新仪器是水文测验新技术的基础代表。A
运动B
联动C
活动D
带动
考题
判断题水文勘测工培训教材不需要基础知识部分。A
对B
错
考题
单选题水文勘测工培训教材工作要求部分可按等级分篇，职业功能分章，工作（）分节。A
内容B
项目C
概述D
概念
考题
单选题水文勘测工教材编写主要是按照大纲收集组织材料，梳理逻辑关系，用（）的文字描述现象，叙述原理，说明方法，注意增强图形图像等可视化形式。A
流动B
流畅C
流态D
流速
考题
问答题按《水文勘测工国家职业技能标准》编写水文勘测工培训教材有何基本特点？
考题
单选题水文勘测工培训教材按技能要求或相关（）分小节，小节再下展开文字描写。A
内容B
知识C
任务D
概念
考题
判断题水文测验新技术推广应用也是水文勘测高级技师培训内容要求之一。A
对B
错