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多选题
集体意识可分为个别成员的集体意识和群体成员的集体意识，二者的关系是（）
A

前者是后者形成和发展的基础

B

后者是前者进一步培养和升华的结果

C

后者是前者形成和发展的基础

D

前者是后者进一步培养和升华的结果

E

二者是相互分离的关系

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考题 群体意识是()。 A、集体主义的产物B、个体意识的总汇C、群体实践的产物D、群体共同意志的产物
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考题 以下哪个因素不会影响群体凝聚力( )A、群体活动的定向B、群体领导者的影响与权威C、群体活动的地点D、群体成员的集体意识E、群体成员的外部压力
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考题 荣格将每一个民族的成员从祖先继承来的某些共同的原始意念的思想称为A、个人无意识B、前意识C、原始无意识D、集体无意识E、下意识
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考题 班集体生活与成员意愿的集中反映是（ ）。A．共同的目标B．班风C．群体意识D．班集体舆论
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考题 群体意识是（ ）。A．群体共同意识相互制约的产物B．集体主义的产物C．群体成员约定俗成的产物D．群体实践活动的产物
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考题 群体意识（）A.是对同一群体的人们共同的社会经历和社会地位的反映 B.包括家庭意识、集体意识、团体意识、阶级意识、阶层意识、民族意识等 C.是为适应以生产实践为基础的整个社会实践的需要而形成的 D.是为维持一定的社会关系、社会秩序服务的 E.是社会全体成员的个人意识的汇集
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考题 集体意识可分为个别成员的集体意识和群体成员的集体意识，二者的关系是（）A前者是后者形成和发展的基础B后者是前者进一步培养和升华的结果C后者是前者形成和发展的基础D前者是后者进一步培养和升华的结果E二者是相互分离的关系
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考题 组织心理气氛的核心内容包括（）A组织凝聚力B士气C组织成员的集体意识D组织成员的主人意识E组织成员的归属感和认同感
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考题 集体意识的形成，需要长期的努力。如参与团体活动；教育引导，提高对个体与团体关系的认识；制定集体主义的行为准则；建立良好的团体氛围；（）。A、发挥团体成员的主观能动性B、调动团体成员的积极性C、发挥集体意识的能动作用D、鼓励团体成员养成集体意识
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考题 集体意识主要是指集体成员（）。A、对劳动集体的认同感和相互联系的信念B、与集体目标一致和共命运的信念C、对劳动集体的认同感和集体共命运的信念D、与集体利益一致和共命运的信念
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考题 由于文学都是由个人创作而产生的，所以文学只能进入个体潜意识，最多能够分析个体潜意识和集体潜意识的关系，不能分析集体潜意识。
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考题 （）是团团体成员对团体以及自己与团体关系的认识、情感和行为倾向的总和。A、集体意识B、团体意识C、团队意识D、集体观念
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考题 （）是指不合理地过分追求群体内部一致性的现象和倾向。A、群体意识B、小群体意识C、集体意识D、个人意识
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考题 集体的集体意识
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考题 集体意识是指（）。A、集体成员对集体的认同感B、与集体目标的一致性C、集体成员与集体的相互联系
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考题 班集体生活与成员意愿的集中反映是（　）。A、共同的目标B、班风C、群体意识D、班集体舆论
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考题 荣格认为，人格可以分为意识、个人潜意识和（）A、群体意识B、集体意识C、集体潜意识
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考题 单选题（）是指不合理地过分追求群体内部一致性的现象和倾向。A 群体意识B 小群体意识C 集体意识D 个人意识
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考题 多选题组织心理气氛的核心内容包括（）A组织凝聚力B士气C组织成员的集体意识D组织成员的主人意识E组织成员的归属感和认同感
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考题 判断题由于文学都是由个人创作而产生的，所以文学只能进入个体潜意识，最多能够分析个体潜意识和集体潜意识的关系，不能分析集体潜意识。A 对B 错
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考题 单选题班集体生活与成员意愿的集中反映是（　）。A 共同的目标B 班风C 群体意识D 班集体舆论
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考题 单选题集体意识的形成，需要长期的努力。如参与团体活动；教育引导，提高对个体与团体关系的认识；制定集体主义的行为准则；建立良好的团体氛围；（）。A 发挥团体成员的主观能动性B 调动团体成员的积极性C 发挥集体意识的能动作用D 鼓励团体成员养成集体意识
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考题 单选题以下哪个因素不会影响群体凝聚力（）。A 群体活动的定向B 群体领导者的影响与权威C 群体活动的地点D 群体成员的集体意识E 群体成员的外部压力
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考题 单选题荣格认为，人格可以分为意识、个人潜意识和（）A 群体意识B 集体意识C 集体潜意识
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考题 多选题集体意识是指（）。A集体成员对集体的认同感B与集体目标的一致性C集体成员与集体的相互联系
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考题 单选题集体意识主要是指集体成员（）。A 对劳动集体的认同感和相互联系的信念B 与集体目标一致和共命运的信念C 对劳动集体的认同感和集体共命运的信念D 与集体利益一致和共命运的信念
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考题 单选题（）是团团体成员对团体以及自己与团体关系的认识、情感和行为倾向的总和。A 集体意识B 团体意识C 团队意识D 集体观念
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