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单选题
普通高中阶段的美术教育是面向()的国民美术教育。
A

美术特长生

B

全体学生

C

美术爱好者

D

艺术考生


参考答案

参考解析
解析: 普通高中美术课程是艺术学习领域中的必修课程,“必修”告诉我们:普通高中阶段的美术教育是面向全体学生的国民美术教育,它与专业美术教育不同,属于素质型的美术教育。
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考题 美术教育的分类有很多种,从教育场所分可分为()。 A.学校美术教育、社会美术教育和环境美术教育B.学校美术教育、社会美术教育和家庭美术教育C.社会美术教育、家庭美术教育和环境美术教育D.学校美术教育、城市美术教育和乡村美术教育

考题 幼儿美术教育的特点包括()。A、幼儿美术教育是满足幼儿审美情感需要的情感教育B、幼儿美术教育是以培养幼儿审美创造能力为核心的一种创造性教育C、幼儿美术教育有利于培养幼儿的健全人格D、幼儿美术教育是培养幼儿手、眼、脑协调活动的操作教育

考题 中国古代美术教育分为以精神性为主旨的美术教育和以实用性为主旨的美术教育,前者被称为重“艺”的美术教育,后者则被称为重“技”的美术教育。() 此题为判断题(对,错)。

考题 美术教育目标是制定美术教育活动评价标准的次要依据。() 此题为判断题(对,错)。

考题 教师通过对美术教育规律、幼儿美术活动特点的研究,以及对美术教育方法的改进来提高美术教育质量,实现学前儿童美术教育目标。() 此题为判断题(对,错)。

考题 学前儿童美术教育具有美术教育的一般含义,但它又具有不同于一般美术教育的一些特征,学前儿童的美术教育也可通过美术和()两方面体现出来。

考题 中国古代美术教育分为以精神性为主旨的美术教育和以()为主旨的美术教育,前者被称为重“艺”的美术教育,后者则被称为重“技”的美术教育。

考题 社会美术教育是幼儿园美术教育的延伸和补充。A对B错

考题 试述西泽克的儿童美术教育思想及其对我国当代幼儿美术教育的启迪。

考题 美术教育分为()专业美术教育和()普通美术教育。

考题 普通美术教育与专业美术教育有什么关系?

考题 美术教育由()逐渐发展为()是西方美术教育转型。

考题 社会美术教育是幼儿园美术教育的延伸和补充。

考题 美术取向的儿童美术教育的本质是着眼于学前儿童美术教育的社会性功能;教育取向的儿童美术教育的本质是着眼于学前儿童美术教育的个体性功能。

考题 中国古代美术教育分为以精神性为主旨的美术教育和以实用性为主旨的美术教育,前者被称为重“艺”的美术教育,后者则被称为重“()”的美术教育。

考题 在下面几种关于学前儿童美术教育特点的表述中,错误的一种是()A、学前儿童美术教育是一种情感教育B、学前儿童美术教育是一种创造教育C、学前儿童美术教育是一种知识和技能教育D、学前儿童美术教育是一种手、眼、脑协调的操作教育

考题 简述幼儿美术教育年龄阶段目标的特点。

考题 普通高中阶段的美术教育是面向()的国民美术教育。A、美术特长生B、全体学生C、美术爱好者D、艺术考生

考题 判断题社会美术教育是幼儿园美术教育的延伸和补充。A 对B 错

考题 判断题美术取向的儿童美术教育的本质是着眼于学前儿童美术教育的社会性功能;教育取向的儿童美术教育的本质是着眼于学前儿童美术教育的个体性功能。A 对B 错

考题 填空题美术教育由()逐渐发展为()是西方美术教育转型。

考题 填空题美术教育分为()专业美术教育和()普通美术教育。

考题 填空题学前儿童美术教育具有美术教育的一般含义,但它又具有不同于一般美术教育的一些特征,学前儿童的美术教育也可通过美术和()两方面体现出来。

考题 单选题在下面几种关于学前儿童美术教育特点的表述中,错误的一种是()A 学前儿童美术教育是一种情感教育B 学前儿童美术教育是一种创造教育C 学前儿童美术教育是一种知识和技能教育D 学前儿童美术教育是一种手、眼、脑协调的操作教育

考题 填空题中国古代美术教育分为以精神性为主旨的美术教育和以实用性为主旨的美术教育,前者被称为重“艺”的美术教育,后者则被称为重“()”的美术教育。

考题 填空题中国古代美术教育分为以精神性为主旨的美术教育和以()为主旨的美术教育,前者被称为重“艺”的美术教育,后者则被称为重“技”的美术教育。

考题 问答题简述幼儿美术教育年龄阶段目标的特点。