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单选题
对self-efficacy（自我效能感）理解正确的是（）
A

我能行

B

我不行

C

也许行

D

应该行

参考答案

参考解析
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考题 自我效能感是个体在行动前对自身完成该活动有效性的一种主观评估，这种预先的估计对后续的行为会多方面地发生影响，包括（）。 A、自我效能感影响人对行为的选择B、自我效能感影响面对困难时的坚持性C、自我效能感影响面对困难时的努力程度D、自我效能感影响人的情绪状态
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考题 自我效能感具有两个特征，一是自我效能感具有一定的（），二是自我效能感是（）的。
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考题 自我效能感具有两个特征：第一，自我效能感具有一定的（），第二，自我效能感是动态变化的.
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考题 在影响自我效能感的所有因素中，（）对自我效能感的影响最大。A、言语暗示B、情绪唤醒C、个人成败经验D、替代经验
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考题 简述教学效能感的含义。对班杜拉的自我效能感理论有所了解。掌握教师教学效能感的成分。
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考题 自我效能感是指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断，影响自我效能感形成的最主要因素是（）。
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考题 判断题自我效能感与成败经验有关，增加成功经验可提高自我效能感。( )A 对B 错
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考题 问答题简述什么是自我效能感？产生自我效能感的基础是什么？
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考题 问答题简述什么是自我效能感，及自我效能感的来源。
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考题 填空题自我效能感具有两个特征：第一，自我效能感具有一定的（），第二，自我效能感是动态变化的.
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考题 多选题自我效能感是个体在行动前对自身完成该活动有效性的一种主观评估，这种预先的估计对后续的行为会多方面地发生影响，包括（）。A自我效能感影响人对行为的选择B自我效能感影响面对困难时的坚持性C自我效能感影响面对困难时的努力程度D自我效能感影响人的情绪状态
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考题 填空题自我效能感具有两个特征，一是自我效能感具有一定的（），二是自我效能感是（）的。
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考题 多选题荚于自我效能感。正确的是（　）A由班牡拉提出B自我效能感是影响行为的先行因素C影响自我效能感的最主要因素是个体行为的成败经验D自我效能感不会受先前行为的归因方式影响
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