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题目内容
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单选题
当用户进入网页时,自动开启一个新的浏览器窗口,以吸引读者直接到相关网址浏览的网络广告是()。
A
按钮型广告
B
旗帜型广告
C
主页型广告
D
弹出式广告
参考答案
参考解析
解析:
暂无解析
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考题
Internet Explorer(简称IE)浏览器是Windows 98的一个基本组成部分。下列关于 Internet Explorer浏览器的叙述中,错误的是A. 在“资源管理器”的地址栏中输入网址并按回车键即可启动IE浏览器B.IE浏览器不能单独卸载C.IE浏览器具有脱机(off-line)浏览网页的功能D.在“控制面板”窗口中双击“Internet”图标可启动IE浏览器
考题
小学信息技术《浏览器》
二、考题解析
【教学过程】
(一)导入新课
如今网络已经与我们的生活息息相关,上网是一个非常流行的话题,要想高效地浏览网页,我们还要学会巧用浏览器。
教师:今天我们就来学习如何使用浏览器。
——引入新课——浏览器。
(二)新知探究
教师先介绍浏览器是一种可以显示网页内容,并让人们与这些内容有互动的软件。不仅可以玩小游戏,还可以通过浏览器上网查找信息。通常人们使用Windows操作系统自带的Internet Explorer浏览器,简称IE浏览器。
任务一:启动IE浏览器
引导学生根据教材上的操作步骤,找到IE浏览器并启动。根据学生的操作教师给出评价并进行总结启动IE浏览器的三种方法:
1.单击【开始】按钮,在【所有程序】中找到【Internet Explore】选项,打开“Internet Explore”窗口。
2.在桌面双击IE浏览器图标,打开“Internet Explore”窗口。
3.在快速启动栏单击IE浏览器图标,打开“Internet Explore”窗口。
任务二:认识IE浏览器窗口
引导学生在打开的浏览器窗口进一步认识浏览器界面,教师介绍浏览器窗口组成,具体包括:
①标题栏
②地址栏
③菜单栏
④浏览器选项卡
⑤新选项卡按钮
⑥收藏夹工具条栏
⑦工具栏
⑧滚动条
⑨状态栏
任务三:进入你喜欢的网站
引导学生在“地址栏”中输入要进入网站的网址。在此处输入小太阳网站的网址:http://www.little-sun.com,然后按回车键,就能进入到网站。
练一练:进入网站后可以浏览文字、图片及自己想要了解的内容。
任务四:设置主页
教师介绍打开IE浏览器后进入的第一个网页,叫作主页。引导学生按照如下步骤把自己最喜欢的网页设置为主页。
1.单击【工具】→【Internet选项】;
2.单击【添加】按钮,可将网址收藏到硬盘中;
3.打开【收藏夹】,点击收藏网站列表中的超级链接,就可以快速登陆网站了。
引导学生探究:除了这个方法外,还有没有其他办法设置主页?
预设回答:直接在网页上进行设置。
(三)巩固提高
任务五:动手动脑
登陆下面的青少年网站,浏览网站中你感兴趣的内容。
课堂内外:http://www.yesnew.com/,红泥巴村:http://www.hongniba.com.cn/
(四)小结作业
1.老师以提问方式引导学生一起简单回顾本节课所学知识点。
2.请学生课后通过浏览器搜集名人励志故事的网站,下节课与同学们分享。
【答辩题目解析】
1.请简述用浏览器搜索网页的一般步骤。
2.你是如何体现信息技术学科的工具性?
考题
初中信息技术《浏览器》
一、考题回顾
二、考题解析
【教学过程】
(一)导入新课
如今网络已经与我们的生活息息相关,上网是一个非常流行的话题,要想高效地浏览网页,我们还要学会巧用浏览器。
教师:今天我们就来学习如何使用浏览器。
——引入新课——浏览器。
(二)新知探究
教师先介绍浏览器是一种可以显示网页内容,并让人们与这些内容有互动的软件。不仅可以玩小游戏,还可以通过浏览器上网查找信息。通常人们使用Windows操作系统自带的Internet Explorer浏览器,简称IE浏览器。
任务一:启动IE浏览器
引导学生根据教材上的操作步骤,找到IE浏览器并启动。根据学生的操作教师给出评价并进行总结启动IE浏览器的三种方法:
1.单击【开始】按钮,在【所有程序】中找到【Internet Explore】选项,打开“Internet Explore”窗口。
2.在桌面双击IE浏览器图标,打开“Internet Explore”窗口。
3.在快速启动栏单击IE浏览器图标,打开“Internet Explore”窗口。
任务二:认识IE浏览器窗口
引导学生在打开的浏览器窗口进一步认识浏览器界面,教师介绍浏览器窗口组成,具体包括:
①标题栏②地址栏③菜单栏④浏览器选项卡⑤新选项卡按钮⑥收藏夹工具条栏⑦工具栏⑧滚动条⑨状态栏。学生尝试点击了解其功能。
任务三:进入你喜欢的网站
引导学生在“地址栏”中输入要进入网站的网址。在此处输入小太阳网站的网址:http://www.little-sun.com,然后按回车键,就能进入到网站。
练一练:进入网站后可以浏览文字、图片及自己想要了解的内容。
任务四:设置主页
教师介绍打开IE浏览器后进入的第一个网页,叫作主页。引导学生按照如下步骤把自己最喜欢的网页设置为主页。
1.单击【工具】→【Internet选项】;
2.单击【添加】按钮,可将网址收藏到硬盘中;
3.打开【收藏夹】,点击收藏网站列表中的超级链接,就可以快速登陆网站了。
引导学生探究:除了这个方法外,还有没有其他办法设置主页?
预设回答:直接在网页上进行设置。
(三)巩固提高
任务五:动手动脑
登陆下面的青少年网站,浏览网站中你感兴趣的内容。
课堂内外:http://www.yesnew.com/,红泥巴村:http://www.hongniba.com.cn/。学生访问网站,汇报收货。
(四)小结作业
1.老师以提问方式引导学生一起简单回顾本节课所学知识点。
2.请学生课后通过浏览器搜集名人励志故事的网站,下节课与同学们分享。
【板书设计】
浏览器
一、启动IE浏览器
二、IE浏览器的窗口
三、进入网站
四、设置主页
?
三、答辩题目及解析
1. 请简述用浏览器搜索网页的一般步骤。
2. 如何保存保存整个网页?
考题
在Dreamweaver中制作链接时,可以通过设置目标属性指定所链接到的文档以什么样的形式打开,选择()则单击链接时,会启动一个新的浏览器窗口A、-blankB、-selfC、不填D、-top
考题
使用浏览器访问网页时,()。A、打开浏览器总是自动访问浏览器生产厂商的主页B、打开一个浏览器窗口可以同时访问多个网址对应的网页C、在浏览器窗口里可以显示或者播放所有格式的多媒体内容D、可以同时打开多个浏览器窗口显示不同的网页
考题
在使用Web浏览器访问Web主页系统时()。A、打开WEB浏览器窗口时永远是自动访问浏览器生产厂商的主页B、在同一个web浏览器窗口不可以同时访问多个URL地址对应的信息服务C、在web浏览器窗口中可以直接显示或播放各种格式的多媒体内容D、用鼠标左单击带有链接特性的文本元素时,会在原来的浏览器窗口中显示链接的目标主页内容
考题
当用户浏览一个ASP网页时()。A、浏览器窗口中将显示出该页面的ASP源代码B、该页面的ASP源文件将被下载到客户端浏览C、被请求的ASP程序在服务器端解释生成供用户浏览的HTML页面D、该页面中ASP程序被下载到客户端执行并生成动态交互式页面
考题
下面()情况下表示会话结束,并会清除当前Session对象。A、用户打开页面后就离开了电脑长达30分钟B、用户打开页面后链接到了另外一个网站,之后也没有再返回网站C、用户打开页面后一直浏览该页面达30分钟,期间没有刷新页面D、用户关闭了浏览器窗口
考题
浏览两三个网站后,浏览器开始弹出几个未经许可的弹出窗口。以下哪项最有可能是导致弹出此类窗口的原因?()A、浏览器的历史缓存已被清除,需要重新加载先前的网址B、从其中某个网站下载了恶意软件C、用户浏览器的Cookies刚被处理D、从其中某个网站下载了病毒
考题
单选题Applet的生命周期是指()A
Applet下载到浏览器,到用户连接到下一个页面的过程()B
用户一次提交或刷新页面的全过程C
Applet下载到浏览器,到用户退出浏览器的过程D
打开浏览器到关闭计算机的全过程
考题
单选题使用浏览器访问网页时,()。A
打开浏览器总是自动访问浏览器生产厂商的主页B
打开一个浏览器窗口可以同时访问多个网址对应的网页C
在浏览器窗口里可以显示或者播放所有格式的多媒体内容D
可以同时打开多个浏览器窗口显示不同的网页
考题
单选题在使用Web浏览器访问Web主页系统时()。A
打开WEB浏览器窗口时永远是自动访问浏览器生产厂商的主页B
在同一个web浏览器窗口不可以同时访问多个URL地址对应的信息服务C
在web浏览器窗口中可以直接显示或播放各种格式的多媒体内容D
用鼠标左单击带有链接特性的文本元素时,会在原来的浏览器窗口中显示链接的目标主页内容
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