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制作电视教材为什么要注意开头和结尾?

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考题 简述目前编制电视教材开头和结尾存在的问题。

考题 电视教材的开头要简练,结尾则不需要简练。

考题 电视教材的片名就是它的开头。

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考题 制作电视教材为什么要注意开头和结尾?

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考题 x、y、z对某件事的态度分别为x持有否定性意见、y对此事关心程度低、z持友善态度,那么在向他们说明此事时,应该把这件事的强烈主张分别安排在信息的()A、开头、中间、结尾B、开头、开头、结尾C、结尾、中间、结尾D、结尾、开头、中间

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考题 判断题电视教材的开头要简练,结尾则不需要简练。A 对B 错

考题 判断题可以通过线性编辑系统直接制作或将已制作好的模拟电视教材转换为数字电视教材。A 对B 错

考题 问答题简述目前编制电视教材开头和结尾存在的问题。

考题 问答题制作电视教材为什么要注意开头和结尾?

考题 判断题案例内容的表述涉及许多方面,第一就是写好案例的开头和结尾,即指案例的开头和结尾要相呼应。A 对B 错

考题 判断题电视教材的片名就是它的开头。A 对B 错

考题 单选题x、y、z对某件事的态度分别为x持有否定性意见、y对此事关心程度低、z持友善态度,那么在向他们说明此事时,应该把这件事的强烈主张分别安排在信息的()A 开头、中间、结尾B 开头、开头、结尾C 结尾、中间、结尾D 结尾、开头、中间

考题 单选题XML中,使用()来表示注释。A %B //C /*开头,*/结尾D ;!--开头,--;结尾

考题 单选题领导讲话稿一般由()A 标题、称呼、开头、主体、结尾组成B 标题、称呼、开头、正文、结尾组成C 标题、称呼、开场白、主体、结尾组成D 标题、开场白、开头、主体、结尾组成