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单选题
人格障碍与精神分裂症的鉴别点不包括（）
A
前者的行为和情绪改变具有一贯性、恒定性特点，后者为阶段性特点
B
前者的行为和情绪改变有一定现实原因，后者无原因可追溯
C
前者无精神病性症状，后者有精神病性症状
D
前者无智能改变，后者有智能改变
E
前者用抗精神病药治疗无效，后者用抗精神病药治疗有效
参考答案
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解析：
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考题
精神障碍与人格障碍关系的描述,以下哪些正确
A、人格障碍对其他精神障碍的病程有影响B、精神分裂症患者可伴有人格障碍C、神经症均伴有人格障碍D、人格障碍一般早于大多数精神疾病E、人格障碍对一些精神障碍的发病有影响
考题
按精神障碍症状严重性的金字塔从顶到底排列为A、精神分裂症、心境障碍、神经症、人格障碍、器质性精神障碍
B、心境障碍、神经症、人格障碍、器质性精神障碍、精神分裂症
C、器质性精神障碍、精神分裂症、心境障碍、神经症、人格障碍
D、精神分裂症、心境障碍、器质性精神障碍、神经症、人格障碍
E、器质性精神障碍、精神分裂症、神经症、人格障碍、心境障碍
考题
患者，男性，20岁。自幼性格内向，多疑，很少有好的朋友，但学习成绩较好。大学第二年，因学习成绩不理想，不能很好的处理与老师、同学的关系，认为自己处处受到了排挤和压制，认为同学与老师对他不公平，常与同学、老师发生冲突，常因为一些小事状告到校长和家长那里。大家都耐心细致地劝他，他总是不等人家把话说完，就急于申辩，始终把大家对他的好言相劝理解为是恶意、敌意。近一年多来与同学、老师的关系日益恶化，他也不能从中吸取经验教训加以改正。偏执型人格障碍与精神分裂症鉴别依据不包括（）A、人格障碍开始于早年，具有一贯性、恒定性特点B、人格障碍的行为、情绪改变的发生有一定的环境或内在心境基础，不是莫名其妙、脱离现实的C、人格障碍多有思维形式障碍D、人格障碍除了人格某些特征偏离正常外，无精神分裂症的其他特征性症状E、通过抗精神病药物治疗，人格障碍一般无改善F、人格障碍的行为、情绪改变在发生后，本人一般有体会，认识到过分，或表示后悔
考题
单选题分裂样人格障碍和分裂型人格障碍的鉴别要点是（）A
是否孤僻离群，情感冷漠B
是否有突出的古怪思维和怪异行为C
是否发展成精神分裂症D
是否有突出的人际关系差E
是否经常出现冲动行为
考题
单选题患者男，20岁。自幼性格内向，多疑，很少有好的朋友，但学习成绩较好。大学第二年，因学习成绩不理想，不能很好地处理与老师、同学的关系，认为自己处处受到了排挤和压制，认为同学与老师对他不公平，常与同学、老师发生冲突，常因为一些小事状告到校长和家长那里。大家都耐心细致地劝他，他总是不等人家把话说完，就急于申辩，始终把大家对他的好言相劝理解为是恶意、敌意。近一年多来与同学、老师的关系日益恶化，他也不能从中吸取经验教训加以改正。偏执型人格障碍与精神分裂症鉴别依据不包括（）。A
人格障碍开始于早年，具有一贯性、恒定性特点B
人格障碍的行为、情绪改变的发生有一定的环境或内在心境基础，不是莫名其妙、脱离现实的C
人格障碍患者多有思维形式障碍D
人格障碍除了人格某些特征偏离正常外，无精神分裂症的其他特征性症状E
通过抗精神病药物治疗，人格障碍一般无改善F
人格障碍的行为、情绪改变在发生后，本人一般有体会，认识到过分，或表示后悔
考题
单选题自杀高危人群不包括（）A
抑郁症患者B
精神分裂症患者C
药物滥用者D
反社会人格障碍患者E
神经衰弱患者
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