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单选题
正相关时，两变量则为（　　）。
A

两变量X减少，Y增大

B

两变量X，Y的相关系数接近于1

C

两变量X，Y的相关系数接近于0

D

两变量X，Y同时增大或减少

E

以上都不是

参考答案

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考题 当一个变量增加时,相应的另一个变量随之也增加,我们称这两个变量之间为正相关。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 当一个变量增加时,相应的另一个变量随之也增加,我们称这两个变量之间为()。 A、单相关B、复相关C、正相关D、复相关
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考题 相关系数是表示A、两个变量间直线关系和正相关方向B、两个变量间直线关系的密切程度C、两个变量间直线关系的密切程度和相关方向D、两个变量间直线关系的密切程度和正相关方向E、两个变量间直线关系的密切程度和负相关方向
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考题 当两个变量之间是完全正相关时,则r=1。( ) 此题为判断题(对，错)。
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考题 两个变量之间的变化方向相反时,它们之间的关系称为正相关。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 正相关就是两个变量的变化方向一致的相关。()
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考题 直线回归中,如果散点分布呈直线趋势,X增加时Y减少,则可初步判断 A、两变量呈正相关关系B、两变量呈负相关关系C、两变量呈无相关关系D、b>0E、b
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考题 分析两个变量的回归关系,如果散点分布呈直线趋势,X增加时Y减少,则可初步判断为( )。 A、两变量呈正相关关系B、两变量呈负相关关系C、两变量无相关关系D、b>0E、 b
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考题 当两变量的相关系数接近-1时，表示这两个随机变量之间()。A:完全不相关 B:相关性无法判断 C:近乎完全正相关 D:近乎完全负相关
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考题 两变量X和Y呈同方向变化，称为完全正相关。( )
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考题 正相关的特点是（）A、两个变量之间的变化方向相反B、两个变量一增一减C、两个变量之间的变化方向一致D、两个变量一减一增
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考题 tr＜t0.05ν，P＞0.05，结论为（）。A、可认为两变量有正相关关系B、可认为两变量有相关关系C、还不能认为两变量呈正相关D、可认为两变量无相关关系E、可认为两变量有负相关关系
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考题 直线回归中，如果散点分布呈直线趋势，X增加时Y减少，则可初步判断（）。A、两变量呈正相关关系B、两变量呈负相关关系C、两变量呈无相关关系D、b0E、b0
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考题 自变量按一定数量增加时；Y也随之增加，则两变量呈（）。A、正相关B、直线相关C、负相关D、零相关
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考题 正相关指的就是两个变量之间的变动方向都是上升的
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考题 散点图是描述变量之间关系的一种直观的方法，从相关图中大体上可以看出变量之间的关系形态及关系强度。 关于散点图，下列说法正确的是（）。A、散点图中的点分布越集中，说明两个变量的相关性越强B、散点图中的点分布越均匀，说明两个变量的相关性越强C、若两个变量的变动方向相同，则为完全正相关D、如果各个观测点落在一条直线上，则为完全相关
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考题 在研究自变量X与因变量Y之间的线性相关关系时，相关系数r0时，表示两个变量（）.A、负相关B、正相关C、线性不相关D、无法判断
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考题 正相关时，两变量则为（）A、两变量X，Y同时增大或减少B、两变量X增大，Y减少C、两变量X减少，Y增大D、两变量X，Y的相关系数接近于1E、两变量X，Y的相关系数接近于0
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考题 如果相关系数r=1，则表明两个变量之间存在着（）。A、正相关B、完全正相关C、完全负相关D、完全正相关或完全负相关
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考题 协方差大于零时，两个变量之间为正相关关系
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考题 当一个变量增加时，相应的另一个变量随之减少，我们称这两个变量之间为（）。A、单相关B、复相关C、正相关D、负相关
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考题 单选题对于两个变量，下面说法错误的是( )A 当相关系数等于1时，两个变量完全线性相关B 当相关系数等于0时，两个变量不相关，没有任何曲线关系百C 当相关系数大于0时，两个变量正相关D 当相关系数小于0时，两个变量负相关
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考题 判断题协方差大于零时，两个变量之间为正相关关系A 对B 错
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考题 单选题当一个变量增加时，相应的另一个变量随之减少，我们称这两个变量之间为（）。A 单相关B 复相关C 正相关D 负相关
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考题 单选题在研究自变量X与因变量Y之间的线性相关关系时，相关系数r0时，表示两个变量（）.A 负相关B 正相关C 线性不相关D 无法判断
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考题 单选题正相关时，两变量则为（）A 两变量X，Y同时增大或减少B 两变量X增大，Y减少C 两变量X减少，Y增大D 两变量X，Y的相关系数接近于1E 两变量X，Y的相关系数接近于0
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考题 单选题散点图是描述变量之间关系的一种直观的方法，从相关图中大体上可以看出变量之间的关系形态及关系强度。 关于散点图，下列说法正确的是（）。A 散点图中的点分布越集中，说明两个变量的相关性越强B 散点图中的点分布越均匀，说明两个变量的相关性越强C 若两个变量的变动方向相同，则为完全正相关D 如果各个观测点落在一条直线上，则为完全相关
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