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多选题
健康教育程序包括()
A

健康教育评估

B

健康教育诊断

C

健康教育计划

D

健康教育干预

E

健康教育评价<br />


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
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考题 健康教育与健康促进的关系是A.健康教育就是健康促进B.健康促进发展成了健康教育C.健康教育包括健康促进D.健康促进是健康教育的发展E.健康教育比健康促进意义更广泛

考题 健康教育程序与护理程序的关系是A、两者程序都是评估、诊断、计划、实施、评价B、健康教育程序侧重于解决病人对健康问题的反映C、护理程序注重调动病人维护自身健康的潜能D、运用护理程序,就可不用健康程序E、健康教育程序是护理程序的一个组成部分,两者相辅相成,密不可分

考题 健康教育印刷资料种类包括()。 A、健康指导B、健康教育折页C、健康教育处方D、健康手册E海报

考题 健康教育程序与护理程序的关系是( )A.两者都是解决病人对健康问题的反映B.两者都是注意调动病人维护自身健康的潜能C.应用护理程序应可以不用教育程序D.健康教育程序是护理程序的一个组成部分,两者相辅相成,密不可分E.两者的程序都是评估,诊断,实施,评价

考题 社区高危人群健康指导与干预工作程序不包括( ) A. 健康教育活动 B. 周期性体检 C. 管理社区高危人群 D. 干预效果的评估

考题 健康教育程序包括健康教育评估、健康教育计划、()和健康教育评价四个步骤。

考题 健康教育程序包括( )A.健康教育评估 B.健康教育诊断 C.健康教育计划 D.健康教育干预 E.健康教育评价

考题 学前儿童健康教育评价包括健康教育活动的评价、健康服务的评价。

考题 健康教育促进评价的基本程序是什么?

考题 在社区健康教育程序中完成“找出社区中现存的健康问题”的步骤是()A、社区健康教育评估B、社区健康教育诊断C、制定社区健康教育计划D、实施社区健康教育计划

考题 按目标人群或场所划分,健康教育的内容不包括()。A、社区健康教育B、学校健康教育C、心理健康教育D、患者健康教育E、职业人群健康教育

考题 在社区健康教育程序中完成"帮助教育对象排列健康教育需求的次序"的步骤是()A、社区健康教育评估B、社区健康教育诊断C、制订社区健康教育计划D、实施社区健康教育计划E、社区健康教育评价

考题 按教育内容分类,健康教育的教育目的研究领域不包括()A、防治疾病的健康教育B、营养健康教育等C、环境保护健康教育D、硬式教育

考题 简述健康教育促进评价的基本程序

考题 健康教育与健康促进的关系是()。A、健康教育就是健康促进B、健康促进发展成了健康教育C、健康教育包括健康促进D、健康促进是健康教育的发展E、健康教育比健康促进意义更广泛

考题 个体化健康教育包括门诊健康教育和上门访视健康教育两种形式。

考题 患者健康教育的实施程序包括()A、分析病人需求B、进行教育诊断C、制定教育计划D、实施教育计划E、评价教育效果

考题 “确定社区健康教育的手段和方法”应在社区健康教育程序的哪一个步骤内完成()。A、社区健康教育评估B、社区健康教育诊断C、社区健康教育计划D、社区健康教育评价

考题 单选题在社区健康教育程序中完成“帮助教育对象排列健康教育要求的次序”的步骤是(  )。A 实施社区健康教育计划B 社区健康教育评估C 制定社区健康教育计划D 社区健康教育诊断E 社区健康教育评价

考题 单选题“确定社区健康教育的手段和方法”应在社区健康教育程序的哪一个步骤内完成()。A 社区健康教育评估B 社区健康教育诊断C 社区健康教育计划D 社区健康教育评价

考题 单选题健康教育与健康促进的关系是()。A 健康教育就是健康促进B 健康促进发展成了健康教育C 健康教育包括健康促进D 健康促进是健康教育的发展E 健康教育比健康促进意义更广泛

考题 多选题健康教育程序包括()A健康教育评估B健康教育诊断C健康教育计划D健康教育干预E健康教育评价br /

考题 单选题健康教育的研究领域按教育内容分不应包括以下哪一项?(  )A 营养健康教育B 疾病知识健康教育C 康复健康教育D 医院健康教育E 心理健康教育

考题 单选题按目标人群或场所划分,健康教育的内容不包括()A 社区健康教育B 学校健康教育C 心理健康教育D 患者健康教育E 职业人群健康教育

考题 多选题患者健康教育的实施程序包括()。A分析病人需求B进行教育诊断C制定教育计划D实施教育计划E评价教育效果

考题 单选题完整的职业人群健康教育应包括职业健康教育和A 一般健康教育B 公共健康教育C 环境健康教育D 社区健康教育

考题 单选题在社区健康教育程序中完成“找出社区中现存的健康问题”的步骤是()A 社区健康教育评估B 社区健康教育诊断C 制定社区健康教育计划D 实施社区健康教育计划

考题 单选题根据美国公共卫生教育组织提出的健康教育模式,健康教育程序步骤的第一步应该是(  )。A 建立健康教育目标B 确定健康教育需求C 执行健康教育计划D 选择健康教育方法E 评价健康教育效果