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题目内容
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单选题
像砖是以刻了画像的木范，压印于土坯上，经过烧制，再涂，粉着色，完成后镶嵌于墓室四壁，主要流行于（）地区
A
山东
B
河南
C
四川
D
山西
参考答案
参考解析
解析：
暂无解析
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考题
考古学家发现，那件仰韶文化晚期的土坯砖边缘整齐，并且没有切割痕迹，由此他们推测，这件土坯砖应当是使用木质模具压制成型的：而其他5件由土坯砖经过烧制而成的烧结砖，经检测其当时的烧制温度为850~900℃。由此考古学家进一步推测，当时的砖是先使用模具将黏土做成土坯，然后再经过高温烧制而成的。A.仰韶文化晚期，人民已经掌握了高温冶炼技术。
B.仰韶文化晚期的年代约为公元前3500年~公元前3000年。
C.早在西周时期，中原地区的人们就可以烧制铺地砖和空心砖
D.没有采用模具而成型的土坯砖，其边缘或者不整齐，或者有切割痕迹。
E.出土的5件烧结砖距今已有5000年，确实属于仰韶文化晚期的物品。
考题
高中美术《汉代雕塑画像砖》
一、考题回顾
题目来源：1月6 日下午山东省聊城市面试考题
题目: 汉代雕塑画像砖
2.内容:
要点提示或建议:
(1) 画像砖是一种介于绘画与雕刻之间的特殊艺术样式。
(2) 画像砖是一刻了画像的墓范，压印于土坯上，经过烧制，再涂粉着色，完成后镶砌于墓室四壁，主要流行于四川地区。
(东汉) 弋射收获画像砖(四川成都出土)
3.基本要求:
(1)任意选择一幅作品加以赏析;
(2) 教学过程中体现教学重难点;
(3) 试讲时间为10分钟左右。
答辩题目
1.简要说明一下你所了解的画像石。
2 汉代雕塑除了画像石、画像砖之外还有哪些雕塑艺术，请举例说明。
考题
二、考题解析
【教学过程】
(一)观看视频，导入新课
多媒体展示国宝档案的《汉画像石》的视频片段，引导学生观看并思考：视频中汉代人是如何来记录生活的?
学生观看思考并回答，教师总结并引出课题《汉代雕塑画像砖》。题目来源于考生回忆
(二)作品赏析，描述分析
1.展示《弋射收获画像砖》作品，引导学生欣赏并思考：画像砖的创作形式是怎样的?
学生思考回答，教师总结并讲授画像砖是一种介于绘画与雕刻之间的特殊艺术样式。
2.教师讲授画像砖的基本概况：画像砖是一刻了画像的墓范，压印于土坯上，经过烧制，再涂粉着色，完成后镶砌于墓室四壁，主要流行于四川地区。
3.继续展示《弋射收获画像砖》引导学生观赏并思考：这件作品描绘了什么内容?表现了什么场景?
学生积极回答，教师总结：表现了生活场景-弋射收获。
4.继续追问：艺术家是如何表现这些场景的?形象有什么特点?前后四人为一小组讨论。
学生交流回答，教师总结：造型简练，人物表现形象生动，通过线条与块面表现画面，具有较强的节奏感。
(三)总结评价，比较鉴赏
1.展示《骈车画像砖》并引导学生对比赏析，这件作品又有什么特点?
教师总结：此画表现了送嫁的场景，造型生动形象。
2.汉代画像砖有什么共同特点?小组讨论。
学生交流探讨，教师总结：多以描绘生活场景为主，刻画上不以对物象刻画的细微为取向，造型简练、生动，部分图像中的形象有一定的夸张色彩。图像呈剪影式，以大的块面和简练的线条使物象的运动感得到了加强。
(四)小结作业，拓展延伸
1.师生共同回顾《弋射收获画像砖》作品的特点及其汉代画像砖的整体艺术特色。
2.课后作业：搜集画像砖的相关资料，想一想其艺术特点是什么?
【板书设计】
【答辩题目解析】
1.简要说明一下你所了解的画像石。
2.汉代雕塑除了画像石、画像砖之外还有哪些雕塑艺术，请举例说明。
考题
单选题汉代绘画遗物中最多、形式技法最多样、内容最丰富的画像的是（）。A
宫室壁画B
墓室壁画C
帛画D
画像石和画像砖
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