考题
（ ）是个体对自己的心理特点、人格特征、能力及自身社会价值的自我了解与自我评价。A．自我意识B．自我认识C．自我体验D．自我监控
考题
我们把元认知理解为个体对自己认知活动的认知，包括个体对自身认知活动的自我意识和__________。
考题
()是指个体对自身以及自身所具有特征所持的一种积极的态度,即能欣然接受自己现实中的状况,不因自身优点骄傲,不因自己缺点而自卑。
A、自我接纳B、自我意识C、自我欣赏D、自我感知
考题
个体对自己的心理特点、人格特征、能力及自身社会价值的了解与评价是（ ）A.自我调控B.自我体验C.自我认知D.自我评价
考题
个体对自己的心理特点、人格特征、能力及自身社会价值的自我了解与自我评价是（ ）。A.自我调控B.自我体验C.自我认识D.自我评价
考题
个体自我意波的发展经历了从生理自我到__________，再到心理自我的过程。
考题
关于自我(self)，正确的说法包括()。(2009-11)A:是个体自我知觉的体系与认识自己的方式
B:也叫自我意识
C:是个体对自我存在状态的认知
D:是个体对其社会角色进行自我评价的结果
考题
( )是指个体对自身以及自身所具有的特征持积极的态度，正确地对待自己的长处和短处，以平常心面对自我现实。A.自我提升
B.自我贬抑
C.自我接纳
D.自我排斥
考题
我们把元认知理解为个体对自己认知活动的认知，包括个体对自身认知活动的自我意识和（ ）A.自我控制
B.自我行为
C.自我调节
D.自我欣赏
考题
自我意识是指个体对自身及自身与周围事物关系的意识。其心理成分包括：认识成分、（ ）和（ ）。
考题
自我意象是个体对其自身的（）A否定反映B综合反映C反馈D映射
考题
个体对自身心理与行为的主动掌握，称为（）A自我归因B自我控制C自我定型D印象管理
考题
自我意象是一种“评价性”自我体验，即教师对自身的专业行为和素质做出的个人评价。
考题
（）是指个体对自身以及自身所具有的特征持积极的态度，正确地对待自己的长处和短处，以平常心面对自我现实。A、自我提升B、自我贬抑C、自我接纳D、自我排斥
考题
个体对自己自身状况进行肯定的或者否定的判断叫做（）A、自我认知B、自我选择C、自我评价D、自我形成
考题
作为自我概念的组成部分，个体对自身外形和特征的感受，称为（）。
考题
（）是个体对自己的心理特点、人格特征、能力及自身社会价值的自我了解与自我评价。A、自我意识B、自我认识C、自我体验D、自我监控
考题
个体对自己的心理特点、人格特征、能力及自身社会价值的自我了解与自我评价称为（）A、自我意识B、自我认识C、自我体验D、自我凋节
考题
自我概念是个体对自身各个方面相对稳定的认知评价，其主要结构为（）A、生理自我B、社会自我C、心理自我D、理想自我
考题
自我概念是个体对自身一切的知觉、了解和感受的总合。
考题
单选题（）是指个体对自身以及自身所具有的特征持积极的态度，正确地对待自己的长处和短处，以平常心面对自我现实。A
自我提升B
自我贬抑C
自我接纳D
自我排斥
考题
单选题个体对自己的心理特点，人格特征，能力及自身社会社会价值的自我了解与自我评价是（）A
自我调控B
自我体验C
自我认识D
自我评价
考题
单选题个体对自身心理与行为的主动掌握，称为（）A
自我归因B
自我控制C
自我定型D
印象管理
考题
多选题自我概念是个体对自身各个方面相对稳定的认知评价，其主要结构为（）A生理自我B社会自我C心理自我D理想自我
考题
判断题在心理学理论中，抑制是指个体对自身价值的自我判断和自我保护。A
对B
错
考题
填空题我们把元认知理解为个体对自己认知活动的认知，包括个体对自身认知活动的自我意识和______。
考题
单选题个体对自己自身状况进行肯定的或者否定的判断叫做（）A
自我认知B
自我选择C
自我评价D
自我形成