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单选题
具有加工信息和与存储信息双重功能的记忆是（）
A
感觉记忆
B
短时记忆
C
工作记忆
D
长时记忆
参考答案
参考解析
解析：
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考题
根据记忆的()，可将记忆分为形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆和动作记忆。
A.信息从输入到提取所经过的时间、信息编码方式和记忆阶段的不同
B.信息加工与存储的内容不同
C.意识参与的程度
D.内容和经验的对象
考题
信息生命周期可分为（）四个阶段。A、信息需求与服务、信息规划、信息收集与加工、信息传递与反馈B、信息需求与服务、信息收集与加工、信息存储与检索、信息传递与反馈C、信息需求与服务、信息收集与加工、信息存储与检索、用户检索信息D、信息需求与服务、信息收集与加工、信息传递与反馈、用户接收信息
考题
有关记忆，下列哪种说法是正确的？（）A、长期记忆与短期记忆的存储时间不同B、长期记忆与短期记忆的信息存储时间相同C、长期记忆与短期记忆的信息存储量差异不大D、短期记忆的信息存储时间更长
考题
单选题以下关于信息加工学习理论的说法不正确的是（）A
信息加工学习理论的核心是将学习看成是对信息加工，存储和需要是提取加以运用的过程。B
记忆信息的加工模式是由四个主要部分构成：环境输入，感觉登记，短时记忆，长时记忆。C
信息加工理论把记忆分为信息的编码、贮存和提取三个阶段，这三个阶段是相继运行的。D
信息加工理论认为学习是一种主动加工的过程，它关注重要信息，摒弃不重要信息，并且利用我们的头脑中已有的知识经验来决定其是否重要。E
信心加工理论认为注意是负责信息的筛选，将无用的信息过滤遗忘，将被注意的信息辨认，形成知觉经验传入短时记忆。
考题
填空题记忆的双重分离现象能最可靠的证明（）信息过程和（）信息过程是两个不同的记忆功能系统。
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