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填空题
排球教学原则五条是:()、()、()、()、()。

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考题 阅读下列材料,按答题参考格式,设计20分钟运动技能教学环节的教学目标、教学重点和难点、教学方法与组织形式。   某中学高一(2)班,学生40人,学习内容为排球正面下手发球。新授课,教学条件为排球场2块,排球20个。   答题参考格式:

考题 阅读材料,根据提供的条件设计15分钟的运动技能教学环节的教学目标、教师活动、学生活动及组织形式。   初二(3)班,学生40人。   教学内容:排球正面传球技术,新授课。   教学条件,排球正面传球技术挂图1张,传球手形图1张,排球40个,排球场2块。

考题 某教师在排球教学的第三次课上,按照正式排球比赛规则安排学生进行教学比赛。由于多数学生对排球的基础知识掌握较差,出现了攻防回合次数较少。基本上是发球直接得分或者发球不过网或者发球一次过网得分。多数学生站在场边不用上场,排球比赛变成了捡球比赛。你来我往的紧张和乐趣荡然无存,学生的学习积极性受到了打击,教学效果不好。 (1)请分析此案例中存在的问题。 (2)作为体育教师应该如何避免这种情况的发生?

考题 下表是初二年级排球“正面下手发球”4次课的教学内容安排,学生40人。教学条件:排球场2片,排球20个。 请根据第1次课的教学内容,设计本次课的教学目标、教学重点、难点、教学内容、教学活动、学生活动和组织要求。 初二年级排球“正面下手发球”4次课的教学内容安排

考题 某校高一(2)班排球选项课,教材内容为复习垫球技术,学习传球技术(见图1,2)。教学条件如下: 场地、器材:排球场2块,排球40个。 学生情况:女生40人,学生运动技能差异较大。 要求:依据分层教学、探究学习、自主学习法的要求,按照提供的表格样式,设计本次课基本部分的教学步骤(不少于3步)、练习形式(每步骤不少于2种)和时间分配。

考题 初一年级,授课内窬为排球正面双手拯球和侧面下手发球。请按表2的格式,设计8课时教学计划的教学目标、教学内容、教学方法和教学重点、难点。 表2排球正面双手垫球和侧面下手发球单元教学计划

考题 排球教学文件主要包括()、()、()等3种。

考题 下面有关教学原则的论述,正确的是()A、教学原则具有一定的主观性B、教学原则是教学实践经验的概括与总结C、教学原则与教学规律是一一对应的关系D、教学原则受到教学目标的制约E、教学原则是教学规律的反映

考题 在排球技战术教学过程中,应遵循下述原则:()。A、先学相应技术,后学战术B、先学战术,后学相应技术C、同时学习战术和相应技术D、先学技术,后学战术

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考题 你认为教会一个没有排球基础的学生,“垫球”技术应采用哪些教学过程?

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考题 判断题根据排球专业课程教学的实际,一般把排球课划分为讲授课,实践课,讲解课,考核课。A 对B 错

考题 判断题排球教学原则是根据排球的教学任务和教学过程,对排球教师提出的基本教学要求。A 对B 错

考题 单选题在排球技战术教学过程中,应遵循下述原则:()。A 先学相应技术,后学战术B 先学战术,后学相应技术C 同时学习战术和相应技术D 先学技术,后学战术

考题 填空题排球正面双手上手传球的教学,重点应放在:()、()。教学的难点在于传球时的()。

考题 填空题排球正面双手上手传球的教学,重点应放在()。教学的难点在于()。

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考题 单选题排球教学文件是排球教师进行教学工作的()。A 基本依据;B 指导思想;C 参考依据;D 工作重点。