考题
在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有：______________、_____________、分组教学和道尔顿制等。
考题
在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级授课制、分组教学和 。
考题
在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有：__________、__________、分组教学制和道尔顿制等。
考题
影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级授课制、分组教学制、道尔顿制和________。
考题
分组教学是集体教学的一种形式，可以分为外部分组和内部分组两种类型。其中，内部分组是指在传统的按年龄编班的班级内，按学生的________________等编组。
考题
教师资格考试:在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有
在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有：_______、_______、分组教学和道尔顿制等。
考题
在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制 、_、分组教学和道
尔顿制。
考题
分组教学也是集体教学的一种形式，一般可分为（ ）分组和（ ）分组。
考题
根据美术教学的特点与要求，一般将教学组织概括为（）和（）两种形式。
考题
统计分组的基本原则是（）；按分组标志的多少和组合形式不同，统计分组 有（）和（）两种。
考题
体育课分组教学的形式，一般有分组不轮换和（）A、先合后分B、两组一次轮换C、先分后合D、分组轮换
考题
体育教学的分组形式有一（）、（）、（）、（）、（）和（）等。
考题
根据美术教学的特点与要求，一般将教学组织概括为（）和室外教学两种形式。
考题
体育课的分组教学，一般分为（）和（）两种形式。
考题
班内分组教学是根据课的教学目标和要求，将全班学生分成若干小组，分别进行练习，以实现教学目标的教学组织形式。一般可分为（）、（）两种形式。
考题
体育与健康实践课通常采用分组教学，其组织形式有（）和（）现两种。
考题
填空题体育课的分组教学，一般分为（）和（）两种形式。
考题
单选题体育课分组教学的形式，一般有分组不轮换和（）A
先合后分B
两组一次轮换C
先分后合D
分组轮换
考题
填空题体育教学的分组形式有一（）、（）、（）、（）、（）和（）等。
考题
填空题班内分组教学是根据课的教学目标和要求，将全班学生分成若干小组，分别进行练习，以实现教学目标的教学组织形式。一般可分为（）、（）两种形式。
考题
填空题体育与健康实践课通常采用分组教学，其组织形式有（）和（）现两种。
考题
填空题分组教学的形式，一般有（）和（）两种。
考题
问答题分组教学有哪两种形式，其优缺点各是什么？