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判断题
保教结合的主要内涵是指幼儿园的保育和教育工作有着同等重要的地位；两者必须相互结合、相互联系、相互渗透。
A

对

B

错

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考题 会计职业道德和会计法律制度的联系是( )。A．两者在作用上相互补充B．两者在内容上相互渗透、相互重叠C．两者在地位上相互转化、相互吸收D．两者在实施上相互作用、相互促进
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考题 会计职业道德与会计法律制度的联系主要体现为（ ）。A.两者在作用上相互补充B.两者在内容上相互渗透、相互重叠C.两者实现形式相同D.两者在地位上相互转化、相互吸收
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考题 下列关于会计职业道德与会计法律制度关系的表述中，正确的有( )。A．两者有着共同目标B．两者承担着共同的职责C．两者在内容上相互渗透，相互重叠D．两者在地位上相互转化，相互吸收
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考题 会计职业道德与会计法律制度的联系为( )。A．两者在作用上相互补充、协调B．两者在内容上相互渗透、相互重叠C．两者在地位上相互转化、相互吸收D．会计职业道德是会计法律制度的保障
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考题 4 0 ．关于会计职业道德与会计法律制度的联系不准确的是( ) 。A ．两者在作用上相互补充、协调B ．两者在内容上相互渗透、相互重叠C ．两者在地位上相互转化、相互吸收D ．两者在要求上相互替代、相互取缔
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考题 证券交易与证券发行有着密切的联系，两者相互促进、相互制约。( )
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考题 幼儿园保教通常是指幼儿园的保育工作，不涉及幼儿教育工作。()
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考题 会计职业道德与会计法律制度的联系主要体现在（ ）。A．实施过程中相互作用、相互促进B．两者有着共同目标、相同的调整对象C．两者在作用上互相补充D．两者在内容上相互渗透、相互重叠
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考题 打击与保护，两者是紧密联系、相互依存、相互渗透、互为前提的。（ ）
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考题 保教结合的主要内涵是指幼儿园的保育和教育工作有着同等重要的地位；两者必须相互结合、相互联系、相互渗透。A对B错
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考题 如何看待保育和教育的关系（）A、保育和教育构成了幼儿园教育的全部内容B、保育和教育有各自的主要职能，两者是截然分离的C、保育和教育工作相互联系、相互渗透D、保育和教育是在同一过程中实现的
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考题 在工作安排上要做到教中有保，保中有教，二者紧密结合，相互渗透，而不是机械地并列。
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考题 保教结合的主要内涵是指幼儿园的保育和教育工作有着同等重要的地位；两者必须相互结合、相互联系、相互渗透。
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考题 保教结合是幼儿园教育工作的根本原则。
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考题 保教结合就是教师要与保育员沟通、相互帮助。
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考题 幼儿园的（）是指教师或园长与幼儿家长联系沟通，提供育儿支援、家园双方相互结合，共同保育教育幼儿。A、社会工作B、家长工作C、教育工作D、管理工作
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考题 下列除了（），都是会计职业道德与会计法律制度的联系。A、两者在地位上相互转化、相互吸收B、两者在作用上相互补充、协调C、两者在内容上相互渗透、相互重叠D、两者在表现形式上一样
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考题 会计职业道德与会计法律制度有着共同的目标、相同的调整对象，承担着同样的职责，两者联系密切。主要表现在（）A、在作用上相互补充B、在内容上相互渗透、相互重叠C、在地位上相互转化、相互吸收D、在实施过程中相互作用、相互促进
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考题 单选题幼儿园的（）是指教师或园长与幼儿家长联系沟通，提供育儿支援、家园双方相互结合，共同保育教育幼儿。A 社会工作B 家长工作C 教育工作D 管理工作
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考题 判断题保教结合就是教师要与保育员沟通、相互帮助。A 对B 错
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考题 单选题下列关于“保教结合”原则错误的说法是（）。A 保育和教育是幼儿园两大方面的工作B 保育和教育工作互相联系，互相渗透C 保育和教育是在同一过程中实现的D 保育和教育是保育员和教师的不同分工
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考题 单选题下列关于会计职业道德与会计法律制度联系的说法，不正确的是（）。A 两者在作用上相互补充、协调B 两者在内容上相互渗透、相互重叠C 两者在地位上相互转化、相互吸引D 两者在表现形式上都是具体的、明确的和成文的
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考题 单选题下列除了（），都是会计职业道德与会计法律制度的联系。A 两者在地位上相互转化、相互吸收B 两者在作用上相互补充、协调C 两者在内容上相互渗透、相互重叠D 两者在表现形式上一样
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考题 判断题在工作安排上要做到教中有保，保中有教，二者紧密结合，相互渗透，而不是机械地并列。A 对B 错
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考题 多选题会计职业道德与会计法律制度有着共同的目标、相同的调整对象，承担着同样的职责，两者联系密切。主要表现在（）A在作用上相互补充B在内容上相互渗透、相互重叠C在地位上相互转化、相互吸收D在实施过程中相互作用、相互促进
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考题 判断题保教结合就是要求教师与保育员在工作上相互沟通，相互帮忙。A 对B 错
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考题 多选题如何看待保育和教育的关系（）A保育和教育构成了幼儿园教育的全部内容B保育和教育有各自的主要职能，两者是截然分离的C保育和教育工作相互联系、相互渗透D保育和教育是在同一过程中实现的
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