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单选题
教育家陶行知先生说：“（）是做人的根本。”“没有道德的人，学问本领越大，就为非作恶越大。”
A

道德教育

B

体育教育

C

文化教育

D

实践教育

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考题 我国伟大教育家陶行知先生所提倡的教育是指()。 A.平等教育B.差异教育C.全面教育D.赏识教育
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考题 教育家陶行知先生说:“最好的教育是教学生自己做自己的先生。”() 此题为判断题(对，错)。
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考题 教育家蔡元培指出:“道德教育是做人的根本”。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 ()是陶行知教育思想的核心。 A、终身教育B、生活教育C、道德教育D、美感教育
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考题 提出军国民教育，实利主义教育，公民道德教育，世界观教育和美感“主义”并举教育方针的教育家是（ ）A.陈鹌琴 B.陶行知 C.蒋梦麟 D.蔡元培
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考题 试述陶行知先生的幼儿教育思想及其教育实践。
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考题 教育家陶行知先生说：“（）是做人的根本。”“没有道德的人，学问本领越大，就为非作恶越大。”A、道德教育B、体育教育C、文化教育D、实践教育
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考题 教育家陶行知先生说：“道德教育是做人的根本。”“没有道德的人，学问本领越大，就为非作恶越大。”
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考题 我国著名的儿童教育家（）先生说：“要教孩子做人，培养做人的态度，养成做人的习惯，发现内在的兴趣，训练人生的基本技能”。A、张雪门B、陈鹤琴C、张宗麟D、陶行知
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考题 称赞陶行知先生为“伟大的人民教育家”的是（）A、鲁迅B、杜威
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考题 伟大的人民教育家陶行知先生提出了（）、教学做合一的思想主张。 ①教育即生活； ②生活即教育； ③社会即学校； ④学校即社会。A、①②B、①④C、②③D、③④
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考题 教育家陶行知强调，道德是做人的根本。没有道德的人，学问和本领愈大，为非作恶愈大。这段话告诉我们（） ①要在改造主观世界中改造客观世界 ②加强科学文化修养能够促进思想道德修养 ③要抓住思想道德建设这一中心环节 ④加强思想道德修养能够促进科学文化修养A、①②B、①③C、②④D、③④
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考题 提出“幼稚教育尤为根本之根本”的教育家是（）A、陶行知B、张雪门C、陈鹤琴D、皮亚杰
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考题 我国伟大教育家陶行知先生所提倡的教育是指（）
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考题 我国伟大教育家陶行知先生所提倡的教育是指（）。A、平等教育B、差异教育C、全面教青D、赏识教育
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考题 我国伟大教育家陶行知先生所提倡的教育是指（）。A、平等教育B、差异教育C、全面教育D、赏识教育
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考题 单选题我国伟大教育家陶行知先生所提倡的教育是指（）。A 平等教育B 差异教育C 全面教育D 赏识教育
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考题 单选题我国伟大教育家陶行知先生所提倡的教育是指（）。A 平等教育B 差异教育C 全面教青D 赏识教育
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考题 填空题我国伟大教育家陶行知先生所提倡的教育是指（）。
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考题 多选题陶行知是我国伟大的人民教育家，他主要著作有（　　）。A《中国教育改造》B《印说》C《古庙敲钟录》D《幼稚教育文集》
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考题 单选题我国著名的儿童教育家（）先生说：“要教孩子做人，培养做人的态度，养成做人的习惯，发现内在的兴趣，训练人生的基本技能”。A 张雪门B 陈鹤琴C 张宗麟D 陶行知
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考题 判断题教育家陶行知先生说：“道德教育是做人的根本。”“没有道德的人，学问本领越大，就为非作恶越大。”A 对B 错
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考题 单选题伟大的人民教育家陶行知先生提出了（）、教学做合一的思想主张。 ①教育即生活； ②生活即教育； ③社会即学校； ④学校即社会。A ①②B ①④C ②③D ③④
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考题 单选题陶行知先生对道德教育十分重视，他提出德育的根本任务就是（）A 在劳力上劳心B 行是知之始，知是行之成C 教人求真，学做真人
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考题 问答题试述陶行知先生的幼儿教育思想及其教育实践。
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考题 单选题称赞陶行知先生为“伟大的人民教育家”的是（）A 鲁迅B 杜威
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考题 单选题提出“幼稚教育尤为根本之根本”的教育家是（）A 陶行知B 张雪门C 陈鹤琴D 皮亚杰
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