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名词解释题
种群与群落

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考题 如果群落中建群种只有一个,则称为()。 A、单建种群落B、共建种群落C、建群种群落D、优势种群落

考题 种群是_________的集合体,而群落是种群的集合体。

考题 关于种群和群落的叙述错误的是( )。 A.使用取样调查法可获知种群密度和丰富度 B.种群中的个体在水平方向上的分布构成群落的水平结构 C.群落中的各种群在垂直方向上的分布构成群落的垂直结构 D.调查研究同一地点各种群数量变化规律可揭示群落的种间关系

考题 基础生态学的不同等级单元由低到高排列顺序为( )。A:个体、群落、种群、生态系统 B:种群、个体、群落、生态系统 C:个体、生态系统、群落、种群 D:个体、种群、群落、生态系统

考题 种群和群落有什么区别?

考题 种群与群落

考题 下列关于群落交错区的叙述正确的是()A、种群竞争小B、种群密度比相邻群落小C、物种数目比相邻群落少D、又称为生态过渡带

考题 下列哪组生态学概念能正确地表示彼此的大小关系()A、生物个体→种群→群落→一般生态系统→生物圈B、生物个体→种群→群落→生物圈→一般生态系统C、生物个体→群落→种群→生物圈→一般生态系统D、生物个体→群落→种群→一般生态系统→生物圈

考题 种群生态学研究的对象是()A、种群B、群落C、生态系统D、有机个体

考题 认为群落是客观存在的实体,是一个有组织的生物系统,像有机体与种群那样,这种群落性质观点是()。

考题 生物世界的等级结构为()A、分子→细胞→组织→器官→群落→种群→生态系统→景观→生态圈B、分子→细胞→组织→器官→种群→生态系统→群落→景观→生态圈C、分子→细胞→组织→器官→种群→群落→生态系统→景观→生态圈

考题 生态平衡失调的标志是破坏了其()A、结构与功能B、群落与种群C、物质与能量D、其他

考题 以下不是影响群落特征的因素()A、群落的组成B、群落中优势种群C、群落的集中度D、群落的稳定性

考题 生态学的主要研究对象不包括()A、个体与种群之间B、种群之间C、群落之间D、生物与非生物之间

考题 下列关于种群和群落的叙述中,不正确的是()A、种群是物种进化的单位B、群落总是处在不断发展变化之中C、种群是群落的构成单位D、种群内各种生物总是斗争激烈

考题 单选题生态平衡失调的标志是破坏了其()A 结构与功能B 群落与种群C 物质与能量D 其它

考题 单选题下列关于群落交错区的叙述正确的是()A 种群竞争小B 种群密度比相邻群落小C 物种数目比相邻群落少D 又称为生态过渡带

考题 单选题生态学的主要研究对象不包括()A 个体与种群之间B 种群之间C 群落之间D 生物与非生物之间

考题 单选题以下关于群落交错区的叙述,正确的是()A 相邻两个群落共有的物种不会在群落交错区出现。B 通常情况下,交错区中物种的数目及一些种群的密度往往比相邻的群落小。C 群落交错区种的数目及一些种群的密度有增大的趋势,如森林边缘交错区。D 群落交错区是一个交叉的地带,其中种群比相邻的群落中竞争紧张。

考题 单选题下列关于群落的叙述中错误的是()A 每个群落都有其特定的外貌,它是群落对生境因素的综合反映B 物种在群落中的分布不是杂乱无章的,而是有序的,这是群落中各种群之间以及种群与环境之间相互作用,相互制约而形成的C 群落中各物种不具有同等的群落学重要性D 种群中的生物群落不具有固定的分布区域

考题 多选题污染物在()水平的影响主要是对生物种群的影响对生物群落的影响A种群B群落C单体D多体

考题 单选题()群落受到一定外界因素作用后恢复到原来种群组成能力的情况。A 群落内部环境B 群落结构C 群落种类D 群落稳定性

考题 问答题种群和群落有什么区别?

考题 单选题如果一个种群的密度愈来愈小,下列选项中与之无关的是()。A 种群处于衰退期B 种群内雄性趋于不育C 种群死亡率超过出生率D 群落结构太复杂

考题 单选题以下不是影响群落特征的因素()A 群落的组成B 群落中优势种群C 群落的集中度D 群落的稳定性

考题 单选题基础生态学的不同等级单元由低到高排列顺序为( )。A 个体、群落、种群、生态系统B 种群、个体、群落、生态系统C 个体、生态系统、群落、种群D 个体、种群、群落、生态系统

考题 判断题次生演替指群落中旧种群消亡,新种群出现。A 对B 错