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题目内容
（请给出正确答案）
单选题
下列有关洗手目的的描述中，错误的（）
A
可保持手部卫生
B
可防止经手的交叉感染
C
可防止耐药细菌定植和扩散
D
可降低医院感染发生率
E
可清除手上的一切微生物
参考答案
参考解析
解析：
洗手是将手涂满肥皂泡沫，并对其表面进行强有力的短时揉搓，然后用流动水冲洗干净的过程。洗手可清除手上的部分微生物，主要是致病微生物，但无法清除定植在手部皮肤上的正常菌群。
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考题
下列关于手卫生叙述错误的是()
A.医务人员的手常常是交叉感染的传播媒介B.医院感染都是由手引起的C.手卫生是预防医院内感染最简单，同时也是唯一有效的措施D.严格实施正确的洗手规则，可减少医院感染20-30%E.最短洗手时间应为15s(30s)
考题
以下有关内源性和外源性医院感染的叙述不正确的是A.外源性感染的微生物可来自于其他患者或医院工作人员
B.内源性感染又称不可预防性感染
C.外源性感染又称可预防性感染
D.外源性感染的微生物可来自患者体表的正常菌群
E.内源性感染的微生物可来自患者体内的潜在病灶
考题
医院感染患者的安置与隔离应遵循：（）。A、应将感染、疑似感染与非感染患者分区安置B、感染患者可与其他患者安置在一起，并设醒目的标识C、在标准预防的基础上，应根据疾病的传播途径（接触传播、飞沫传播、空气传播），采取相应的隔离与预防措施D、多重耐药菌、泛耐药菌感染或定植患者，宜单间隔离E、隔离房间不足，可将同类耐药菌感染或定植患者集中安置，并设醒目的标识
考题
有关医院感染预防与控制的概念，错误的是（）A、部分医院感染是可以预防的B、洗手是预防医院感染的重要措施C、医院感染一定是由于消毒隔离缺陷所致D、内源性医院感染是医院感染的重要原因E、滥用抗感染药物可致二重感染
考题
下列措施有助于防止细菌耐药性（）A、医院内严格执行消毒隔离措施，防止耐药菌交叉感染B、对细菌耐药性进行监测，并将监测资料提供给临床参考C、临床医师严格掌握抗微生物药物的应用指征D、临床医师在临床工作中坚持按要求洗手E、寻找和开发新的抗微生物药物
考题
有关联合应用抗菌药物的利弊，叙述错误的是（）A、可提高疗效，延缓或减少耐药性的发生B、联合用药只有好处没有坏处C、可扩大抗菌谱，有利于治疗混合感染，降低单剂量，减少毒性等D、可致不良反应发生率增加，使细菌对更多药物产生耐药性，甚至造成拮抗作用E、造成药物浪费
考题
单选题有关联合应用抗菌药物的利弊，叙述错误的是（）A
可提高疗效，延缓或减少耐药性的发生B
联合用药只有好处没有坏处C
可扩大抗菌谱，有利于治疗混合感染，降低单剂量，减少毒性等D
可致不良反应发生率增加，使细菌对更多药物产生耐药性，甚至造成拮抗作用E
造成药物浪费
考题
单选题以下有关内源性和外源性医院感染的叙述不正确的是（）A
外源性感染的微生物可来自于其他患者或医院工作人员B
内源性感染又称不可预防性感染C
外源性感染又称可预防性感染D
外源性感染的微生物可来自患者体表的正常菌群E
内源性感染的微生物可来自患者体内的潜在病灶
考题
单选题有关医院感染预防与控制的概念，错误的是（）A
部分医院感染是可以预防的B
洗手是预防医院感染的重要措施C
医院感染一定是由于消毒隔离缺陷所致D
内源性医院感染是医院感染的重要原因E
滥用抗感染药物可致二重感染
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