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单选题
“()”模式强调的是各取所需、各有所得。
A

双赢

B

合作

C

合同

D

分成


参考答案

参考解析
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考题 康复医学强调的工作方式是A、运动模式B、生物医学模式C、团队合作模式D、心理-社会模式E、高科技模式

考题 “学会关心”是下列哪些德育模式所强调的( )A.认知模式B.体谅模式C.价值澄清模式D.社会模仿模式

考题 __________强调在助人的过程中强调个人与社会的关系。() A、社会目标模式B、互惠模式C、治疗模式D、发展性模式

考题 制定员工职业生涯发展计划,一般主要有( )等几种模式。A.强调组织作用的模式B.强调社会因素的模式C.强调个人自主发展的模式D.强调区域经济发展的模式E.强调社会效益的原则

考题 过分强调可测的教育目标的课程开发模式是:() A、过程模式B、目标模式C、经验模式D、情境模式

考题 康复治疗的特点是()。A.强调“以患者功能为中心”的战略 B.强调患者主动参与 C.康复团队模式 D.康复社区模式 E.终身康复治疗

考题 对发现式教学模式特点描述不正确的是( )。A.强调学习过程 B.强调直觉思维 C.强调教授过程 D.强调内在学习动机

考题 “()”模式强调的是各取所需、各有所得。A、双赢B、合作C、合同D、分成

考题 关于政策执行模式,以下说法不正确的是()。A、自上而下模式的研究性质是输入性的B、自下而上模式的研究性质是输出性的C、自上而下模式强调政策制定者的政策目标D、自下而上模式强调政策目标的重要性

考题 “砌砖墙”模式强调的是团队。

考题 看重“发现”、“探究”,强调“对话”、“讨论”教学方法的课程编制模式是()。A、目标模式B、过程模式C、纵向模式D、横向模式

考题 健康信念模式强调特定疾病的预防行为,而健康促进模式强调疾病预防行为以外的其他健康行为。

考题 如何正确理解“五脏病各有所得者愈”,“各随其所不喜者为病”?

考题 下列哪种模式的特点是以决策为向导,并强调首先对目标本身作评价,强调评价贯穿教育活动的全过程()A、泰勒模式B、CIPP模式C、目标游离模式D、发展性目标评价模式E、全程评价模式

考题 强调培养小组成员社会责任感、推动社会变迁的小组工作模式是( )。A、社会目标模式B、治疗模式C、互动模式D、发展模式

考题 关于植物的发育,下列说法正确的是()。A、植物是固定模式发育,强调固定地点B、植物是可塑性发育,强调固定地点C、植物是固定模式发育,强调可移动性D、植物是可塑性发育,强调可移动性

考题 “你我各有所得,亦各有所失”是()类型民主的特点。A、竞争式B、谈判式C、独裁式D、协商式

考题 强调从"结果入手"的健康教育模式是。()A、健康促进模式B、健康信念模式C、卫生宣传模式D、保健教育过程模式

考题 属于“流程导向”的服务营销思想的特点是()。A、强调以客户为中心B、强调以结果为导向C、强调发挥后台人员的作用D、强调管理模式创新

考题 “学会关心”是下列哪些德育模式所强调的()A、认知模式B、体谅模式C、价值澄清模式D、社会模仿模式

考题 ()强调观察学习是行为获得的基本学习方法。A、认知模式B、体谅模式C、社会模仿模式D、行为主义模式

考题 下列关于健康行为生态学模式的说法中,哪项是错误的()。A、生态学模式特别强调环境因素在行为中的重要作用B、生态学模式强调人的行为发展受多水平因素的影响C、生态学模式不仅强调社会环境,也强调物质环境对人们行为的影响作用D、生态学模式认为个体因素对人的行为没有影响E、生态学模式同PRECED-PROCEED模式都是将健康促进基本理论在实践中应用的模式

考题 双赢:双方利益的兼顾,提倡合作,强调各取所需、各有所得

考题 多选题以下说法中,不正确的有()A福利国家型模式强调普遍性与全民性B福利国家型模式强调权利与义务相结合C社会保险型模式强调权利与义务相结合D强制储蓄型模式强调权利与义务相结合

考题 判断题双赢:双方利益的兼顾,提倡合作,强调各取所需、各有所得A 对B 错

考题 单选题整体医学模式和生物心理社会医学模式的不同点是( )A 整体医学模式强调生物(躯体)对人类健康和疾病发生的巨大影响B 整体医学模式强调心理对人类健康和疾病发生的巨大影响C 整体医学模式强调个人的行为习惯生活方式对健康发生着巨大影响D 整体医学模式强调社会对人类健康和疾病发生的巨大影响E 以上均不正确

考题 单选题“学会关心”是下列哪些德育模式所强调的()A 认知模式B 体谅模式C 价值澄清模式D 社会模仿模式